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子敬教育 2024-04-20 21:42:39

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一、音乐表演

专业介绍:音乐表演主要研究音乐、器乐、舞蹈、表演、指挥等方面的基本知识和技能,掌握不同风格及体裁的音乐作品的分析方法和演绎技巧,在歌舞剧院(团)、文教单位等进行音乐演出。例如:《猫》、《歌剧魅影》等音乐剧的演绎,合唱演出中的演唱、和声、指挥、钢琴伴奏,民乐合奏中古筝、琵琶、二胡等乐器的演奏等。
培养方向:现代流行音乐演唱、音乐剧表演、民族演唱、美声演唱、歌剧表演、民族器乐演奏(竹笛,箫)、爵士器乐演奏。
课程设置:《和声》、《作曲》、《复调写作基础》、《独唱》、《器乐演奏》、《指挥技法》、《室内乐》、《曲式》、《伴奏法》、《古典舞》 部分高校按以下专业方向培养:钢琴、管弦、美声、民乐、器乐、声乐、音乐剧、空中乘务、流行音乐、体育舞蹈。
就业方向:歌舞剧院(团)音乐演出、器乐演奏、钢琴伴奏、演奏指挥、舞蹈伴舞、和声合唱; 文教类单位歌唱演出、舞蹈表演。
考研方向:音乐、音乐与舞蹈学、学科教学(音乐)、艺术学理论。

二、音乐制作

培养方向:音乐创作与制作、音乐录音
专业介绍:音乐制作主要研究音乐制作专业的基础知识和基本理论,如数字音频制作、混音技术、舞台现场扩声等内容,具备音乐编创与制作的基本能力,能够用计算机进行音乐制作。例如:对电影、电视剧进行配乐;在唱片公司进行音乐创作。
课程设置:《打谱软件应用》、《乐理与基础和声》、《视唱练耳》、《歌曲写作》、《钢琴副科》、《乐器法与音乐编配》、《录音设备原理》、《音乐制作软件应用》、《儿童音乐创作与制作》、《音频处理软件的应用》。
就业方向
文娱类机构:影视音乐、游戏动漫音乐、儿童音乐、广告音乐、通俗音乐创作、商业音乐制作、录音、音频编辑。

三、影视编导

养方向:影视编导主要面向影视制作行业企业,培养学生的影视策划、拍摄、制作等能力,具有节目策划与文案写作能力、过程安排与导演能力、电视节目剪辑与后期制作能力、影视剧本创作能力的学生会更受企业的青睐,能够从事影视节目编导、节目策划、摄影摄像、后期制作、媒体整合营销等工作,例如大家熟知的导演。
课程设置:《摄像技术》(含VR视频拍摄)、《非线性编辑》、《新媒体编辑制作》、《After Effects影视特效制作》、《策划与创意》、《影视节目编导》、《专题节目制作》。
就业方向 影视类企业:编导、策划; 广告传媒类企业:记者、企事宣传员、编剧、撰稿人。
专业衔接 持续本科专业举例:广播电视编导。

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