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一、健康管理专业

健康管理专业培养目标:培养适应健康服务业发展需要,掌握健康管理学基础理论知识、医学基础理论知识、预防医学知识、中医中药知识、营养学和运动指导知识,具备良好语言表达、沟通和协调、计算机办公、健康信息采集、健康风险评估等能力,从事个体/群体健康信息监测、健康咨询、健康指导与随访等工作的高素质实用型健康管理专业人才。
健康管理专业就业面向:主要面向疗(休)养机构、综合医院、健康体检中心、健康管理公司、社区卫生服务中心,从事健康信息采集、健康风险评估、体检报告及健康促进报告解读、健康随访等工作。
健康管理专业职业资格证书:健康管理师

二、智能医疗装备技术专业

智能医疗装备技术专业培养目标:培养掌握电工电子、机械、放射物理及医疗设备的基本原理、结构、应用等知识,具备医疗设备的操作、安装、调试及维修等能力,从事医疗设备的生产检测、安装调试、操作保养、维修和管理等工作的高素质实用型人才。
智能医疗装备技术专业就业面向:主要面向医疗设备生产经营企业,检测调试、安装、销售、售后维修岗位群,医疗单位的医疗设备操作、管理等岗位群,从事医疗设备的操作、安装、调试、检测、维修及技术管理等工作。
智能医疗装备技术专业职业资格证书:医学影像设备组成调试工 医用高能射线装备组装调试工

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三、婴幼儿托育服务与管理专业

婴幼儿托育服务与管理专业培养目标:培养掌握婴幼儿卫生保健、健康管理以及婴幼儿教育的基本知识,具备保教结合技能,在托育机构、儿童健康管理和卫生保健等行业,从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、婴幼儿教育及家教指导等工作的高素质技术技能人才。
婴幼儿托育服务与管理专业就业面向:主要面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等工作岗位。
婴幼儿托育服务与管理专业资格证书:幼儿教师资格证书、育婴师资格证、1+X幼儿照护职业技能等级证书、健康管理师证书。

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