北京市博文学校初中部以先进北大育人理念为导向,践行强管理模式。课程丰富多样,兼具个性与实践性,全力培养学生素养与能力。高效学习方法课程在强管理下,减轻学生负担,提升学业成绩。重视品德培育,引导学生树立正确三观。积极与社会合作开展校外实践活动,拓宽学生视野、积累经验。我们致力于为学生提供优质教育,让学生在良好氛围中挖掘潜力,实现全面发展。期待学子们在此开启精彩求学之旅,走向美好未来。
学校初中部的培养目标是向北京四中、良乡附中等市、区示范高中输送优秀初中毕业生,同时学生毕业时还可以选择上北京市优质民办高中、国际学校、出国留学等。

不限户籍,面向全国招生,建立北京市学籍。
因材施教,提供多元升学方案
博文学校坚持因材施教,为学子们提供多元升学方案。
学校开设英语、日语、俄语,学生可在高考中选择英语或日语、俄语作为高考外语;
学校为全国足球传统校,有标准的足球场。对体育充满热情的学生,可专注于田径、篮球、足球等体育项目,展现运动风采;
学校开设了多项艺术课程如:动漫、平面设计、服装设计,播音主持、表演、摄影,美术绘画等,不仅满足了学生多样化发展的需要,还可参加艺术类型的高考,让学生们在多元的选择中探索自我。
在这里,每位学生都能找到最适合自己的发展道路,稳步前行,取得优异的高考成绩。
博文学校,致力于激发学生的无限潜能,助力他们展现独特优势,迈向更加辉煌的未来。

我校在2023年高考中取得显著成绩,最高分达615分,冲刺班本科上线率实现100%,学业水平合格考通过率接近满分。此外,我校在文体领域亦大放异彩,荣获2024年房山区中小学生羽毛球高中组团体冠军,以及校园足球联赛高中男子组亚军。在学术竞赛中,我校学生亦不遑多让,荣获房山区第五届学生时事辩论赛高中组季军,学生综合素质稳步提升。
北京市博文学校创建于1993年,位于北京市房山区窦店镇白草洼,占地面积三百余亩,是北京市首批颁发《中华人民共和国社会力量办学许可证》的民办全日制寄宿学校,是以“人生中心教育”、传统文化、当代艺术、现代体育为特色的小学、初中、高中十二年一贯制现代化综合学校。学校以“博学多能、崇德自强”为校训,以“办好人民满意的教育”为宗旨,以“让每一位学生都走向成功”为办学理念,以教育学生“优秀做人,成功做事,幸福生活,实现美好人生”为培养目标。

“全课程”落地博文
学校实施“全课程”体系,构建并设置学校、社会、自然、心理四大空间课程,涵盖人生全内容、覆盖人生全空间和基础教育全时段,真正实现“全员育人、全过程育人和全方位育人”。
人生中心教育的教学以实现学生的最优发展为目标,课堂的特征包括:自由、民主、活力、主体、思考、智慧、生长、哲理。
学校空间课程学
校空间课程包括国家课程,地方课程,学校课程。
国家课程
国家课程包括国家必修课程、国家选择性必修课程、国家选修课程。
包括:语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(音乐、美术、舞蹈)、体育与健康科目和综合实践活动等国家课程。
地方课程区域教育部门开发的课程
房山人文
校本特色课程
文化特色类:国画、书法等
体育特色类:篮球、排球、足球、田径、武术、健美操等
艺术特色类:创意美术、版画、创意素描等
自然空间课程
通过实地考察、实验操作、项目研究等方式,让学生在亲身体验中感受自然的魅力,理解人与自然的关系的重要性。
社会空间课程
通过实践活动和体验学习,让学生更好地了解社会、认识自我。
培养学生的社会责任感和公民意识,提高学生的综合素质和适应能力。
社会实践与社区服务
公民教育与法律意识
职业探索与生涯规划
人际交往与沟通技巧
文化理解与多元融合
社会责任与环保意识
安全与健康教育
心理空间课程
关注学生的心理健康和成长,帮助他们建立正确的自我认知和价值观。
通过课堂教学、小组讨论、角色扮演、心理咨询等方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习心理健康知识。提升自我认知和情绪管理能力。
艺体特长高考方向(美术、体育等):普通高中课程+外语课程(英语或日语或俄语)+艺体特长课程
国际教育创新中心:英语、日语、俄语体系相关课程及升学计划
小语种高考方向:普通高中课程+日语课程或俄语课程
其他省(市区)高考(或者留学方向):普通高考课程+针对全国卷(包括新课标全国卷,适应外省高考)+外语强化
北京市高考方向:普通高中课程+高考冲刺课程
随着越来越多的外来务工人员在北京工作和生活,非京籍孩子的教育问题备受关注。尤其是职业教育阶段,许多家长想知道:非京籍孩子可以在北京上职高吗?2026年的政策会有哪些变化?本文将为您详细解读北京非京籍学生就读职高的政策,并提供实用的入学指南。一、2026年北京非京籍学生就读职高政策解析根据北京市现行政策,非京籍学生可以在北京就读职业高中,但需要满足一定的条件。预计2026年政策将保持相对稳定,但可能
随着北京教育政策的不断完善,非京籍家庭子女的教育问题备受关注。2026年,北京非京籍幼儿入园政策在保持基本框架的同时,也做出了一些适应性调整。本文将为您全面解读最新政策,并提供实用的入园攻略。1."四证"要求持续有效2026年政策延续了"四证"基本要求,但部分材料有效期有所调整:务工就业证明:需提供父母双方在京劳动合同及社保缴纳证明(连续12个月以上)实际住所证明:租房家庭需提供备案的房屋租赁合同
随着北京教育政策的不断调整,非京籍家庭为孩子规划初中教育路径需要更加审慎和前瞻。本文将基于现行政策框架,对2026年非京籍子女在京初中入学进行系统分析,并提供切实可行的建议。根据北京市教委现行规定,非京籍学生初中入学需满足"四证"要求,预计2026年仍将延续这一基本框架:1.务工就业证明:父母双方需提供在京劳动合同及社保缴纳证明(连续缴纳时长要求可能提高)2.实际住所证明:租房家庭需提供备案的租赁
随着中国城市化进程的不断推进,北京作为国家政治、文化、国际交往和科技创新中心,吸引了大量外来人口。据统计,北京市常住外来人口超过800万,其中非京籍适龄儿童教育问题备受关注。2026年,随着教育政策的持续优化,非京籍子女在北京接受教育将面临新的机遇与挑战。根据北京市教委最新规定,非京籍学生在京就读需满足"四证"要求:1.父母双方北京市居住证(或居住登记卡)2.实际住所居住证明(自有住房或合法租赁)
---根据现行政策,非京籍家庭在北京购房需连续5年社保或个税证明(不得断缴)。预测2026年政策可能呈现以下趋势:1.社保要求趋严:或提高社保连续缴纳年限,补缴漏洞进一步收紧。2.区域差异化:通州等副中心可能放宽限制,核心城区门槛维持高位。3.多孩家庭倾斜:响应国家生育政策,二孩及以上家庭或享购房优惠。建议:提前规划社保缴纳,关注京津冀协同发展下的环京购房替代方案。---北京义务教育阶段坚持“免试