浙江医学高等专科学校培养目标
培养适应21世纪社会和医学发展需要的、具有扎实的临床医学知识和技能的,面向基层和社区各级医疗、保健等机构的高素质应用型医学人才。浙江医学高等专科学校主要课程
课程分四大模块:“通识教育”课程、“职业基础”课程、“职业岗位”课程和“职业拓展”课程,具体课程包括:人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、医学心理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、社区急诊、社区人群保健等。浙江医学高等专科学校就业面向

浙江医学高等专科学校简介
浙江医学高等专科学校是经国家教育部批准的全日制公办普通高等院校。学校由浙江省人民政府领导和管理,省教育厅和省卫计委共建,以省卫计委管理为主。 学校前身为省立女子产科学校,创建于1925年,后历经浙江省杭州卫生学校、杭州医学院、杭州卫生学校等,1974年建立浙江省卫生学校,1999年筹建浙江医学职业技术学院,2004年经教育部批准正式建立浙江医学高等专科学校。 学校占地面积667亩,校舍建筑面积21万多平方米,全日制在校生5000余人。学校拥有教学、科研、实训、图书、行政、体育运动、校园网络等办学一流设施,馆藏图书45万余册,电子图书达到7500G。浙江医学高等专科学校专业设置

浙江医学高等专科学校师资力量
学校师资力量雄厚,副高级以上专业技术职务及研究生以上学历教师各占专任教师总数的近50%, 拥有享受政府特殊津贴专家、浙江省有突出贡献中青年专家、省高校优秀教师、省教学名师、省级教学团队、省卫生高层次创新人才、省“新世纪151人才工程” 入选人才、省高校中青年学科带头人、省高职高专专业带头人、省“青年科学家”入选人员、省高校教坛新秀、省医坛新秀等各类人才多人。 有博士生导师2人,硕 士生导师15人。同时聘请了一批在杭高校及医疗卫生单位和疾病控制机构的知名专家担任客座教授、兼职教师和专业指导委员会委员。浙江医学高等专科学校就业前景
学校建有国家医师资格考试实践技能考试基地与考官培训基地、浙江省乡村医生培训学校、浙江省基层卫生研究中心、浙江省学校卫生保健指导中心等面向行业的培训和研究机构,依托卫生部、信息产业部等职业技能鉴定中心开展五大类8个等级的职业培训。近年来,学校毕业生深受用人单位的欢迎,毕业生就业率达97%以上。 学校积极开展与国外相关院校的合作交流,与美国加州浸会大学、丹麦西兰岛大学学院、丹麦社会健康保健学院等院校建立了友好合作关系,开展学术交流、文化交流和教学交流。浙江医学高等专科学校发展

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随着教育改革的深入,职业教育逐渐受到社会的重视。在杭州这座经济繁荣的城市,职业教育的发展尤为突出。本文将为您介绍杭州的职业教育模式以及个人职业规划的相关知识。此外,我们还会探讨高考落榜或辍学后如何继续读书以及如何选择专业的问题。希望对您有所启发和帮助。随着教育的多元化发展,职业教育逐渐成为了众多学生的选择之一。其中,“3+2本科”和“中本一体”这两种教育模式日益受到关注。它们将基础教育与职业教育紧
杭州正规的三加二制学校简介与职业前景探索一、引言随着教育的多元化发展,我国职业教育体系愈发完善,包括“三加二制”教育模式在内的职业教育形式逐渐成为学子们的新选择。杭州作为浙江省的教育重镇,拥有众多正规的三加二制学校,为学子们提供了丰富的教育资源和职业前景。本文将介绍杭州正规的三加二制学校及其教育模式,同时探讨高考落榜或辍学后如何继续读书、专业选择、个人职业规划等相关问题。二、什么是三加二制学校及教
杭州的优质教育资源和多元化的教育模式吸引了众多学生和家长的目光。其中,杭州的“3+2”学校以其独特的教育模式和良好的教育质量备受关注。接下来,我们将介绍杭州的“3+2”学校及其相关专业的一些情况,并针对高考落榜、辍学后继续读书的情况,探讨如何选专业、专业前景、个人职业规划等问题,同时探讨专本连读的优势和专本套读的选择策略。一、杭州的优质“3+2”学校及其专业介绍杭州有许多优秀的“3+2”学校,如杭
杭州地区优秀的3+2学校及其相关教育路径介绍一、引言随着教育改革的深入,越来越多的教育模式应运而生,以满足不同学生的需求。在杭州地区,3+2学校以其独特的教育模式和高质量的教育资源受到广泛关注。本文将介绍杭州地区较好的3+2学校,并探讨与之相关的教育话题。二、3+2本科介绍所谓“3+2”,即中等职业学校与高职大专联办专业学制为五年的贯通模式。前三年在中专读书,后两年在大专读书,最后获得大专文凭。这
杭州地区3+2学校排名及其相关教育路径探讨=======一、引言----随着教育体制的不断改革,越来越多人开始关注不同种类的教育模式,如本科教育的职业教育化倾向的3+2模式和传统的中本一体教育模式等。这些新模式为高考落榜或辍学的学生提供了继续深造的机会。本文将详细介绍这些教育模式,并探讨如何选专业、专业前景、个人职业规划以及专本连读的优势和专本套读的选择等问题。二、关于3+2本科教育模式的介绍--