河南3+3跟五年制大专有什么区别

01. 河南3+3跟五年制大专有什么区别

3+3大专和五年制大专区别：
一、含义不同
3+3大专是初中生读中专，在中专通过对口升学或单招考试升入国家统招大专，颁发3年全日制大专毕业证，与通过普通高考考入的统招大专毕业证相同；五年制大专又称“初中起点大专教育”；招收参加中考的初中毕业生。是一种新兴的高等教育模式。
二、就读年限不同
1、3+3大专，就读年限是6年。
2、五年一贯制大专，就读年限是5年。
三、就读学校不同
1、3+3大专，如果本校没有大专则不在同一所学校就读。
2、五年一贯制大专是在普通高等大专学院就读，中专和大专都在同一所大专院校完成。

02. 延津县职业中等专业学校校园文化

文化氛围浓厚:通过两操、课堂教学、兴趣活动、社团活动、顶岗实习、校园文化艺术节等途径，形成了与中国传统文化相结合的“五个一”(一个好人品、一个好身体、一副好口才、一笔好字、一身好技能)校园文化。

03. 延津县职业中等专业学校计算机应用（设计方向）专业介绍

本专业主要培养计算机应用操作能力,培养能从事计算机应用与维护的专门化技术人才。要求掌握现代计算机技术所必备的基础理论、专业知识、主要实现手段;具有比较熟练的计算机及网络的操作、维护与管理的技能,能进行计算机实用软件的设计、开发、维护;具有较强的网页设计、网络管理、硬件组装与维护的技能,计算机常用外设的安装、配置、维护,多媒体系统的制作技能。毕业生可从事社会各方面的计算机应用与维修。
随着市场经济的发展, IT领域对人才需求逐步体现出适应能力强、技术性强、具备良好的知识更新能力等特点。因此,根据专业要求和市场需求,建立面向市场和行业的培养目标、合理的课程体系和理论实践并重的教学模式,并根据经济社会和信息产业的发展适时对教学内容、教学方法进行调整。

04. 延津县职业中等专业学校计算机应用（设计方向）就业方向

毕业生可在平面设计公司、广告设计公司、印刷设计公司、品牌设计公司、文化传媒公司、报社、杂志社、出版社以及具有平面设计部门或平面设计岗位的企事业单位等行业企业。
也可在装饰装潢公司、园林、规划、展示展览公司、建材商场等单位,从事建筑室内外装饰设计、施工管理及广告设计、材料市场营销等工作。
或在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作,在动漫和游戏公司进行动漫或者游戏的开发与设计,在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作。

05. 延津县职业中等专业学校-AACP立体教育

AACP立体教育就是集学历(academicqualification)教育、能力(ability) 培养、品质( character )塑造、职业( profession)定位为一体的全方位、多元化的教育新模式。该模式在吸收德国双元制、美国CBE、英国BTEC等西方国家成熟的人才培养模式优点的基础上，结合我国国情和学生的特点，不断进行人才培养模式的改革与创新，推出的一种崭新的人才培养模式。AACP模式整合学校、企业、社会、家庭共同完成学生到职业人、学校到职场的过渡，确保学生从知识、品德、能力到岗位技能实现和企业需求的无缝对接，是培养高素质复合型技能人才的一站式解决方案。

06. 延津县职业中等专业学校一站式高素质复合型技能人才培养方案

职业规划与就业跟踪:专业职业规划师帮助学生进行专业选取，协助学生设计职业规划方案并进行落地实施，毕业之后进行就业跟踪服务，确保学生职业发展一路畅通；
品德塑造与能力培养:开设有礼仪、情商、财商、口才、感恩、就业与创业等素质课程，同时开设有国学、书法、武术等传统文化课程，让学生学会做人与做事;
军事化与企业化管理:采取军事化管理和企业化管理相结合，开设拓展训练、军事训练、军事知识、生存急救、企业高绩效五项管理与5S作业管理等使学生不但能够受到军魂的洗练，更能受到企业管理标准的的塑造，超前拥有职场必备的高素质;
学历教育与技能培训:学校专业课教师在校开展理论教学与技能实训，企业组织实施岗前培训，学生不仅能够获得正规的大专毕业证书，更能获得实战技能;
校企合作与订单培养:联合企业成立订单班，根据企业需求与人才标准定向培养、定向实习、定向就业，实行“双元制”模式半工半读，学生学费、生活费自给自足，入学即可实现高端高薪就业;
升学辅导与考证培训:继续想深造的学生，学校提供专升本辅导，对接本科院校，直通本科无忧，学校开展考证培训，确保获得与专业对口的技能证书;

07. 延津县职业中等专业学校发展前景

学校发展前景:投资6.09亿元、占地面积225.71亩、建筑面积13.69万平方米、各种配套设施齐全、实习实训设备完善、专业设置符合区域经济发展、集中等职业学历教育、实用技术培训、多工种技能鉴定、产品生产加工为一体的实用性、规模化省示范性县职教中心(我校新校区)预计将在2024年4月建成，2024年7月新校区投入使用并开始招生。

08. 延津县职业中等专业学校招生代码

05151

09. 延津县职业中等专业学校办学理念

办学理念先进:学校确立了“做事先做人、做人有技能”的办学理念，“立德树人、 服务发展”的办学宗旨，”就业有优势、 升学有希望、创业有基础、发展有后劲”的培养目标，为高等院校和区域经济社会发展输送了大批优秀毕业生和高素质技能人才。