南充评价比较好的职业学校

01. 南充评价比较好的职业学校

乐山医科校
乐山市医药科技高级技工学校（原乐山市医药科技学校），是一所医药卫生类中等职业学校，学校前身是“四川乐山长征制药技工学校”，始于1979年，是省内较早的中等职业学校之一，办学41年来，一直以“突出特色，服务社会，为医药卫生事业培养人才”为办学宗旨，已累计向社会培养了各类医药卫生专门人才20000多名。毕业生遍布省内外医药和卫生机构，已成为省内医药卫生行业知名学校。

成都五冶职业技术学校
成都五冶职业技术学校位于四川省政治、经济、文化中心——成都市，学校是经人力资源和社会保障部批准成立的国家级职业技能鉴定中心,四川省建设管理岗位培训基地,四川省劳务培训基地,四川省特种作业人员培训考核单位,成都市高技能人才培训基地。世界500年强企业集团,央企实力办学,独立颁发大专学历,办学历史悠久,文化底道浓厚,师资队伍强大。

四川经济管理学校
四川省经济管理学校创办于1994年，是经四川省政府教育主管部门批准成立的一所优质中等职业学校，坐落于成都市郫都区，建校近30年来，学校一直以高考升学为重心，多维度培养学生，本着为学生提供更广阔的升学平台
学校重视对各个特色班级的培养，成立由校长任组长的升学指导小组，为学生多元化升学奠定了扎实的基础，毕业后均可通过普通高考、单招、对口高职升入各全日制本、专科院校继续学习。
学校占地100余亩，校园环境优美，集校园、园林、公园“三园”为一体，营造了优良的育人环境。实行全封闭寄宿式管理制度，班主任跟班制辅导模式，为不同层次的学生打造金榜之路，实现进名校的大学梦想。

02. 职高类学校

职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校 职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。
职业高中，全称职业高级中学，是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校 ，属于高中阶段的一种中等职业教育。

03. 技工类学校

技工学校简称为“技校”，以培养中级技术工人为主。从学校分类上看，中等职业学校有四类：职业高中、普通中专、成人中专和技工学校。技工院校逐步发展为技工学校、高级技工学校、技师学院三种层次类型。

04. 职业学校是什么意思

职业学校是一个综合名称，它包含了不同种类的职业学校，包括职高、中专职校、职业技术学院、职业技术学校、技工学校等。

05. 职业技术类型学院

职业技术学院是中国普通高等院校的一种类型，以全日制专科层次高等职业教育为主要内容，学制通常为三年，在普通高考录取顺序中为统招专科（高职）批次，也是“三校生”（职业高中、中等专业学校、技工院校）单考单招的录取高校。职业技术学院有独立建制和非独立建制之分，非独立建制的职业技术学院通常为本科高校开展专科层次办学的二级学院。

06. 中职学校助学政策

被录取的建档立卡贫困家庭的应(往)届普通高中毕业生在校学习期间，享受一等助学金，同时学校还将优先安排勤工俭学岗位；

优秀学生奖学金：分为一等、二等、三等奖，按照成绩择优评定；

学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施，设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目；

其他专业家庭经济困难的15%的学生可享受国家助学金；

学校每年为在校学生办理校方责任险；

孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；

07. 职业学校发展趋势

知识经济的时代，信息化的社会，促使终身教育理念和建立学习型社会等新观念融入各国教育领域，受到普遍的认同和推崇，并在不断实践探索之中。中等职业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。
为社会和经济的发展培养输送第一线的劳动者，满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的最基本的需求。