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固始县申达职业技术学校招生咨询电话

子敬教育 2024-04-20 21:42:38

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1.老年服务与管理专业介绍

课程设置:护理伦理学、护理心理学、人际沟通、公共关系学、药理学、护理学基础、内、外科护理学、精神科护理学、预防医学、护理管理学。
培养方向:培养具备人文社会科学、医学.预防保健基本知识及专业能力,具备护理学基本理论知识和专业技能,熟练掌握常用护理操作技能,具有良好的职业道德以及人际沟通、团队协作和创新能力,满足卫生服务人才需求。能在护理领域内从事临床护理、预防保健和社区卫生服务的高素质技能型人才。
就业方向:为医疗机构培养专业护理人才,对口升入大专院校:护理、助产、康复等专业.毕业之后确保到医疗机构工作。

2.汽车维修专业

培养目标:培养从事汽车故障诊断检测、技术鉴定、维修保养等工作的高级技能型人才。
主要课程:汽车发动机构造、汽车电器设备、汽车检测设备使用与维修、汽车故障诊断与综合检测、汽车电控发动机检修、安全气囊系统检修、汽车电控悬架检修等。
就业方向:面向汽车加工制造及各维修行业,可从事汽车维修、汽车检测、汽车保养、汽车装配等工作。

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3.护理专业

护理专业介绍:护理是一门运用科学,分为家庭护理和有偿护理。有偿护理必须按照卫生部、国家卫健委、医政部所规定的法律法规相关条文执行开展相应的护理项目,有条理、有目的、有计划的完成基础或常规护理,观察了解病人体表体重基础情况,根据病情变化监测或获取病情数据,以配合医生完成对病人的治疗,加强输液巡视和教育,及时处理医疗纠纷,防止医疗事故的发生。开展危重症生命体征监测、标本采集、体重营养定期采集分析,并从生理心理、社会文化和精神诸方面,照顾病人的生活起居,日常活动、用药和安全等问题。
护理专业培训目标:主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
护理专业课程:人体解剖学、生理学、医学伦理学、护理心理学、病理学与病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、急重症护理学、内外科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、儿科护理学、精神科护理学、预防医学、护理管理学等。
护理专业就业方向:护理专不仅就业前景好,而且随着我国医疗卫生事业的发展,护理学专业学生毕业后可从事的岗位也越来越多,如:在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。就业岗位包括护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等。在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。护理学专业毕业以后不用担心无法就业的问题,因为,目前社会经济的发展,对医疗行业的要求越来越高,毕业生可以根据自己的实际实力选择在民办医院和公办医院工作。护理学专业毕业后的工作方向还可以是:育婴师,私人家庭护理师,持有相关证书出国做护理师,目前,护理师出国待遇非常好,需求量也比较大。
护理专业就业前景:护理专业是一种大学专业类型,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。其实女生读护理专业是非常好的选择。护理专业本身就是非常适合女生报考的专业,女生比较认真,很会照顾人,更容易成为一个合格的专业护士,护理专业女生毕业后可以进入公立医院或者各种私立医疗机构,只需你肯做就不会没工作。而且相对女孩子来说,护理专业是一个稳定的专业,并且很抢手,护理专业入职门槛比较低。而且全国各地,大小医院护士都是很重要的一个岗位,所以就读护理专业的就业前景是非常好的。业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。
护理专业可考证书:中专护理毕业是可以考取护士资格证还有护士执业证的,还可以去提升自己的职称资格证,比如护士、护师、主管护士等职称。
护理专业招生要求:一般来说护理学校的招生要求不高,年满14周岁,初中以上学历,没有不良记录(警局),均可报名。

4.休闲体育专业

培养目标:培养能适应新时代社会发展需要能从事休闲体育指导与教学推广、经营与管理、策划设计与执行、具有较强的休闲体育实践指导能力的应用型高级技能型人才。
主要课程:休闲体育概论、策划学、体育俱乐部管理、体育市场营销、健身原理与方法、体育管理学等专业理论课程和攀岩、定向运动、拓展训练、野外生存、攀树等.
就业方向:面向休闲体育工商企业、政府或公益机构,从事体育俱乐部管理、体育市场营销、体育管理学、拓展训练等工作。

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