唐山2024年卫校理论包括什么

唐山2024年卫校理论包括什么？卫校里的专业不一样，那么所学习的课程也不一样，比如护理专业理论学包括很多、护理学基础、护理伦理学、护理心理学等等。护理专业要求将理论和实践课相结合，这样对以后的就业才能有帮助，只注重理论以后上班不会操作是不行的，所以要两者相结合，认认真真学习才行。下面小编给大家介绍一些卫校里的专业课程信息。

口腔修复工艺专业

主要课程：无机化学、有机化学、人体解剖学、生理学、组织胚胎学、生物化学、病理生理学、病理学、免疫学、微生物学、牙体解剖学、口腔生理学、口腔组织病理学、口腔放射学、口腔材料学、口腔设备学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔修复学、口腔修复工艺学、口腔预防医学等 。

培养目标：培养适应口腔医学事业发展需要的，具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识，具有口腔修复技术的独立操作能力，有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才。

就业方向：口腔医生、口腔科医生、口腔医师、销售代表、牙科医生、口腔修复医生、义齿销售总监 义齿销售业务员、销售员、口腔全科医生等。

药学专业

专业介绍：药学专业是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才的学科。

培养要求：本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

培养目标：药学专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

医学影像技术专业

专业介绍：医学影像技术专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展，具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。

主干课程：基础医学、临床医学、医学影像学。主要课程：物理学、电子学基础、数据结构与算法、C语言、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。

就业方向：本专业学生毕业后可在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的工作。

康复治疗技术专业

主要课程：人体解剖学基础、生理学基础、医学心理学基础、诊断学基础、内科、外科、神经科、康复医学概论、中医康复、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、言语治疗、假肢与矫形器等核心课程和康复技术实训、见习、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。

培养目标：培养掌握康复医学的基本理论和操作技能，从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才。

就业方向：适于各级康复机构、综合医院康复科、各类疗养院、社区医疗保健中心、民政福利机构、残联等相关的康复治疗技术岗位。

现在的卫校理论知识是学得非常全面的，大家如果想以后从事医护行业的话，可以提前了解一下学校和专业，只有同学们足够的了解了专业，才会知道该专业包括了什么理论，自己本身喜不喜欢，自己愿不愿以后从事这份性质的工作，我们要早点做好自己的人生规划，这样才更有前进的动力。

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