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丽江玉龙第一中学是公办的吗?

子敬教育 2021-05-27 11:43:04

丽江玉龙第一中学是公办的吗?

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一、丽江玉龙第一中学招生要求

1、身体健康,无传染病,无重大病史,无精神病史。
2、考生身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
3、应、往届初中、高中毕业生或具有同等学历者;

二、五年制大专是什么

五年一贯制:又称“初中起点大专教育”,招收参加中考的初中毕业生,达到录取成绩后,直接进入高等职业技术院校(简称“高职院校”)学习,进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大专学历,证书注明五年一贯制专科字样,与三年制专科字样基本无异。颁发就业报到证。大专毕业后还可参加高职升本科考试,继续深造大学本科学历。

五年制大专院校与传统高等院校相比,最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前2年就读高中课程,后3年选择专业就读大学的模式,往往很多学生和家长都不是很理解,何谓五年制大专性质。其实不然,社会不少的企业家看重的是学生的独立性,以及自我的创新意识,不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。

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三、丽江玉龙第一中学热门专业

1、美术设计与制作专业- 体育艺术专业- 公共艺术设计专业- 休闲服务专业- 社会体育指导与管理专业- 音乐表演专业- 体育艺术表演专业- 雕塑艺术设计专业- 旅游工艺品设计与制作专业- 包装技术与设计专业- 表演艺术专业- 影视表演专业- 图书档案管理专业- 体育舞蹈专业-
2、焊接技术应用专业- 工程机械运用与维修专业- 工程机械运用技术专业- 机电技术专业- 精密仪器及机械专业- 机械加工设计与制造专业- 楼宇智能化工程技术专业- 机电设备维修与管理专业- 焊接加工专业- 机械设备维修专业- 智能机械电子技术专业-
3、电子电器专业- 电子电器应用技术专业- 电厂热工自动化技术专业- 工模具制造专业- 发电厂及电力系统专业- 供用电技术专业- 电子信息技术专业- 电子制造技术与设备专业- 电气自动化技术专业- 模具设计与制造专业- 电子信息工程技术专业- 机床切削技术专业-
4、乐器表演专业- 美术书画专业- 运动训练专业- 美术设计专业- 工艺美术专业- 新闻学专业- 美术专业- 文物修复与保护专业- 播音主持专业- 戏曲表演专业- 珠宝玉石加工与营销- 美术绘画专业- 舞蹈表演专业- 民族美术专业- 音乐专业-
5、机械加工与生产管理专业- 焊接技术与自动化专业- 机电产品检测技术应用专业- 机电设备运行与维护专业- 机电一体化专业- 机械设备安装与维修专业- 机械制造与自动化专业- 机械加工专业- 工程机械运用与维护专业- 楼宇智能化设备安装与运行专业-
6、风电场机电设备运行与维护- 机电设备维修专业- 楼宇自动控制设备安装与维护专业- 机电一体化技术专业- 机械加工技术专业- 机械制造技术专业- 机电设备安装与维修专业- 水电厂机电设备安装与运行专业- 机电技术应用专业- 机械制造专业- 精密机械技术专业-
7、电气自动化专业- 高压输配电路线施工运行与维护专业- 电气运行与控制专业- 数控技术专业- 模具制造技术专业- 电子设备应用与维修专业- 电力系统自动化技术专业- 电气自动化设备安装与维修专业- 电梯工程技术专业- 电子信息工程专业-
8、川菜主厨专业- 西餐主厨专业- 中西餐主厨专业- 西式烹饪专业- 食品生物工艺专业- 食品质量与安全专业- 食品加工技术专业- 川菜专业- 食品加工与检验专业- 中式烹饪专业- 中西式面点专业- 西餐制作与管理专业- 西点专业- 中餐膳食烹饪与营养专业- 中餐烹饪与营养膳食专业- 西餐烹饪专业- 烹饪工艺与营养专业- 中西餐烹饪专业- 烹饪专业-
9、模具加工与生产管理专业- 电工与制冷技术专业- 电梯安装与维修专业- 电子技术应用专业- 数控技术应用专业- 电子电器应用与维修专业- 机床切削加工专业- 电气技术应用专业- 发电厂及变电站电气设备专业- 数控加工技术专业-

四、5年制大专是国家承认文凭吗

国家承认的。五年制高职,一般有两种说法:1、中高职三二分段制(三二连读制);2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担,由省级招生部门一次办理录取手续,在同一所高校就读。不发中专毕业证,修业期满成绩合格者,由学校颁发五年一贯制专科毕业证书,毕业证注明“五年一贯”字样,电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。

五、初中毕业读五年制大专好吗

1、学习的路子是通的,只要有一颗一直向上的心,想要往上深造,不管选择的是哪一类学校,都可以继续深造。从初中-五年制专-本科-研究生,还是从初中-中考-普高-高考-本科-研究生,这都是路子,关键是孩子自己本人有没有这样的目标与动力,并且愿意付诸行动坚持下去。
2、初中生直接读五年,节省时间五年制大专“2+3”模式,就是读两年高中预科直升大专,五年可读完大专学历,如需本科学历再续读一年。相较于孩子考入普高读三年,再参加高考读大专三年,节省了一年时间。当然了,若是能够考上普高,未来要参加高考拿本科学历的孩子,我们还是建议对方读普高,参加高考。虽然同样是国家承认的大专学历,参加过高考的三年制大专与未参加过高考的五年制大专,社会的认同度多少有些区别。
3、并不是所有没有考上普高的孩子,他都是成绩很差的孩子,没有机会往上走的,家长需要知道:(1)普高学的是语文、数学、英语等文化课为主;(2)专科院校除了语数英以外,还有专业课;与普高的高考不同,五年制大专要求的是文化课+专业课,想要往上深造,考试的课上也是文化课+专业课。部分孩子在文化课上不太擅长,但在专业课上却是强项,成绩会突然变好也不奇怪。所以如果你听到哪家读专科的孩子,不仅升到了本科院校,考研究生、博士了,也不用觉得奇怪。
4、很多人一听五年制大专学历没有三年制大专学历好,心理就开始有些无法接受,这点没什么好说的,毕竟三年制大专首先要让孩子考上普高,再参加高考,若是连普高都考不上,还有什么好说的?但是,读了五年制大专是不是就到头了,没办法往上升了呢?NO!还有一个词叫“专升本”,本科学历有全日制专升本或者自考本科,也有成教本科,若想要继续深造,五年制大专完全可以做为一个跳板。

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