成都2023年中专读什么

随着中考的落幕看，学生们开始进行自己的另外一份抉择。开始思考自己的学校，探索者自己的未来。中专学校现在越来越火热，更多的学子选择去读中专专业，近日就有很多同学咨询小编关于成都中专读什么?每所中专学校的专业都是比较多的，学生就可以根据自己自身的情况以及对专业的了解来决定。在这里就给大家介绍一下。

计算机应用专业

专业要求：有做高级白领，拿稳定工资的梦想，是企业中、高层管理的尖端人才。

就业去向：企业网站建设、计算机维护、动漫设计，薪资待遇：3000-6000/月;购买社保。

建筑工程专业

建筑工程专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理。主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论。

培养目标：培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

培养要求：1、具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要内容和应用前景;2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;3、具有工程制图、计算机应用、试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;4、了解土木工程主要法规;5、具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。

学前教育专业

学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。

教育是人类特有的培养人的社会活动。教育随着人类社会的生产而产生，也随着社会的发展而发展。从古到今，教育发展具有不同的历史特征。然而，学前教育是在教育实践发展的基础上逐渐形成的一门学科，学前教育有着它自己特有的研究对象，并具有其鲜明的学科特色。它的发展经历了萌芽期，独立形态其和发展期。教育即一切有目的的、有计划、有组织的增进人们知识与技能、影响人的思想品德的活动。

学就是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。

成都棠湖科学技术学校简介

学校是1992年由四川省教育学会创办，经成都市教育局批准成立的全日制中等专业学校。学校位于交通便利，经济、文化氛围浓厚的空港城市双流。

成都棠湖科学技术学校教学设施

学校采用庭园式的建筑风格，拥有花园式的学习生活环境，配套设施完善、设备先进、建有微机室、画室、形体训练房、钢琴房、电子琴房风琴演练房、拳击房，有标准的运动场、排球场、乒乓球场等。学校后勤生活设备完善，有食堂二个、小卖部、电话超市、开水房、男女浴室，学生宿舍安装有空调。

中专生是在中等专业学校学习专业知识的学生。在中等专业学校或一些高等学校里设置的中专部就读至毕业的学生，称中专生，中专每年为社会提供大量中等专门人才和中级管理人才。每所中专学校的专业都是比较多的，学生就可以根据自己自身的情况以及对专业的了解来决定。学生和家长在选择一所中专学校之前，都会先去了解这所学校的相关信息，以便学生在选择的时候对学生是有所了解的。