五年一贯制大专学校的特点

 五年一贯制大专又称“初中起点大专教学”，主要招收应往届初中毕业生，初中生在达到录取分数线后，可直接进进大专院校学习，学业期满发布国家承认的大专文凭。初中生从而实现跨过高中直升大学的梦想。

 五年一贯制大专与传统大专院校比较更加重注重培育学生的专业技术与综合本质。以北京科技职业学院为例，学院推出的“超复合型人才”培育规划，通过培育学生的专业技术+社会技术+就业技术，塑造学生核心竞争力。在培育专业技术方面，学院给学生提供了多个精品选修课程，学生在学习本专业课程的一起还可以一起挑选其他专业的精品课程；在培育社会技术方面，学院赠予给成功报名并进学的学生一本“驾照“，使学生在毕 业前就能把握”驾照“这一技术社会技术；在培育就业技术方面。学院在学生毕 业前会安排专业的公司面试模拟课程，提高学生面试成功率。

 五年一贯制大专与传统教学模式比较可节省1-2年的学习时刻，以北京科技职业学院为例，学院实行的是“2+3”教学模式（2年预科课程+3年专业课程），初中生从进学到毕 业只需要5年的时刻，但假如依照传统教学模式，初中生需要经过6-7年的时刻才能完成学业，比较之下五年一贯制大专在时刻上具有一定优势。另外在经济层面上剖析，因为时刻上的缩短，也就意味着节省了1-2年的学习、伙食费用。

  四川交通职业技术学院是公办全日制普通高等学校，隶属于四川省交通运输厅，始建于1952年。学院是国家示范性高等职业院校、四川省高端技术技能型本科试点院校、全国首批现代学徒制试点单位、全国职业院校就业竞争力示范校、全国职业教育先进单位、全国文明单位。

图书馆藏书120万册，教学仪器设备总值1.67亿元，固定资产5亿元。建有国家和省部级实训基地3个，生产性实训基地5个，校内实训面积近19万平方米，校外实训基地超过200个。学院立足交通，面向市场，服务社会，已形成“引名企入校园，融专业入社会，育高素质人才”的办学特色，积聚了丰富的就业资源，形成了由国有、民营、外资企业构成的就业资源库，就业率始终保持在96%以上，

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