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云南科技信息职业学院有五年制大专吗

子敬教育 2020-05-29 10:26:34

1.读五年制可以升本吗

可以的,如果是学历比较看重,以后想要往上专的人,可能更多的是选择“五年制大专”,好为未来专升本、考研究生,甚至是考博士做准备。即使只是想学的“一技之长”,好解决就业问题,中职、高职、五年制大专培养的同属于高技能人才,只不过学校情况不同,专业的侧重点会稍微有些不太一样,家长需要根据孩子的未来发展方向

2.有哪些热门专业

1、空乘专业- 国际邮轮海乘专业-国际空乘专业-航空服务专业- 国际邮轮乘务专业-
2、高铁乘务专业- 动车乘务专业-
3、社区管理与服务专业- 文化市场经营管理专业- 社区公共事务管理专业- 公共文化服务与管理专业- 公共事务管理专业-
4、幼儿舞蹈专业- 体育教育专业- 美术教育专业- 特殊教育专业- 幼儿音乐教育专业- 幼儿美术教育专业-
5、汽车制造与装配专业- 汽车美容与装潢专业- 汽车维修专业- 汽车检测与维修技术专业- 新能源汽车运用专业-汽车工程专业- 汽车钣金与涂装专业- 新能源汽车制造与装配专业- 汽车整形技术专业- 汽车电器维修专业-汽车检测专业- 汽车制造专业- 汽车驾驶专业- 汽车运用专业- 汽车应用专业- 汽车车身维修技术专业- 新能源汽车检测与维修专业- 汽车改装技术专业-
6、地下工程与隧道工程技术专业- 工程地质勘察专业- 建筑钢结构工程技术专业- 建筑工程质量与安全专业- 建筑经济管理专业- 建筑智能化工程技术专业- 房地产经营与管理专业- 智能消防设计专业- 建筑工程专业- 工程测量技术专业-
7、水利水电工程专业- 土木工程专业- 土建工程检测专业- 工程测量专业- 工程造价专业- 建筑材料检测技术专业- 给排水工程技术专业- 建筑电气工程技术专业- 水文自动化测报技术专业- 水利工程施工技术专业- 铁路工程造价专业- 建筑工程施工专业-
8、物联网应用技术专业- 软件与信息服务专业- 3D打印专业- 智能网络技术专业- 计算机应用技术专业- 影视多媒体专业- WEB前端开发专业- 移动互联网应用技术专业- 广告设计专业- 视觉传达设计专业- 平面广告设计专业- 信息安全与管理专业- 视觉传播设计与制作专业- 计算机广告设计专业- 计算机艺术设计专业- 移动应用开发专业- 通信工程专业- 数字媒体艺术设计专业- 计算机与数码产品维修专业- 通信技术专业-
9、工业机器人技术专业- 工业机器人编程与维护专业- 化学工艺专业- 工业自动化仪器装配与维修专业- 数控与工业机器人专业- 化工机械与设备专业- 工业机器人应用与维修专业- 化工分析与检验专业- 工业分析与检验专业- 化工仪表及自动化专业- 工业自动化仪器仪表装配与维护专业-
10、美术设计与制作专业- 体育艺术专业- 公共艺术设计专业- 休闲服务专业- 社会体育指导与管理专业- 音乐表演专业- 体育艺术表演专业- 雕塑艺术设计专业- 旅游工艺品设计与制作专业- 包装技术与设计专业- 表演艺术专业- 影视表演专业- 图书档案管理专业- 体育舞蹈专业-
11、焊接技术应用专业- 工程机械运用与维修专业- 工程机械运用技术专业- 机电技术专业- 精密仪器及机械专业- 机械加工设计与制造专业- 楼宇智能化工程技术专业- 机电设备维修与管理专业- 焊接加工专业- 机械设备维修专业- 智能机械电子技术专业-

3.5年制大专是国家承认文凭吗

国家承认的。五年制高职,一般有两种说法:1、中高职三二分段制(三二连读制);2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担,由省级招生部门一次办理录取手续,在同一所高校就读。不发中专毕业证,修业期满成绩合格者,由学校颁发五年一贯制专科毕业证书,毕业证注明“五年一贯”字样,电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。

4.五年制大专好还是“3+2”好

1、证明不同:3+2是由中职学校和普通高校联办的,一般情况下前三年在中职学校就读,后两年在普通高校就读;五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。
2、五年一贯制高职由普通高职院校举办,实行五年连贯教学,学费按高职收费标准分年收取。“3+2”大专也叫分段制高职,顾名思义就是指5年学习时间分为两段,即前3年在普通中专学习,后两年在相应的高职院校学习,教学计划由普通中专和高职院校共同制定,分段教学。
3、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生,按照招生计划及分数录取学生后,经过5年系统学习,拿到大专文凭,在校五年实行大专收费标准、一贯制教容学。

5.联系谁

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