无论从留学的语言壁垒、高额学费、官方学历认证等选择新加坡南洋管理学院和泰国格乐大学攻读本科或本硕连读项目均具有可行性。
(1)新加坡南洋管理学院的优势
·位于新加坡市中心克拉码头地铁站,生活十分便利。
·办学硬件排名新加坡前五。
·超高性价比:毕业获得英国约克圣约翰大学学位。
·为中国学生提供接机、住宿、毕业认证等从入学-毕业一站式服务。
·上海、杭州、新加坡等地区国际五星级酒店近五十位中高管都毕业于南洋管理学院旅游与酒店管理专业。
·学费:每年10万左右,生活住宿费每年15万左右。
·办学以应用型为特色,入学无需雅思托福,仅需通过内测。毕业相对不难!招生专业:工商管理、酒店管理。
·中国教育部认可,毕业学历可考公务员、国企事业单位。
(2)泰国格乐大学的优势
·QS亚洲排名130,艺术专业全球排名35,QS泰国排名第4,是一所本硕博综合性大学
·全中文授课,入学毕业没有语言等级考试要求。浙江有数百名学生就读过该校。
·为中国学生提供接机、住宿、毕业认证等从入学到毕业一站式服务。
·4年本科学杂费16万人民币左右,艺术类本科18万左右,生活住宿费3000元/月左右。
·主要专业有人力资源、旅游与酒店、金融与会计、国际物流供应链管理、商务计算机、航空商务管理、数据市场营销、公共卫生、艺术设计与数字传媒、音乐与舞蹈、国际中文教育、儿童早期教育。
·中国教育部认可,毕业学历可考公务员、国企事业单位。

计算机应用,城市轨道,电子商务,动物医学,护理,会计电算化,学前教育
护理、计算机应用、幼儿保育、会计电算化等四个专业在校全日制学习5年,第六年实习(免收学费),学前教育、电子商务等两个专业在校全日制学习6年。

主干课程:学前儿童卫生保健、幼儿园活动设计与指导、学前心理学、学前教育学、乐理/视唱/练耳、弹唱、舞蹈、幼儿舞蹈创编、美术手工、幼儿美术、幼儿园环境创设与玩教具制作、书法、多媒体制作技术、幼儿教师口语/幼儿文学等。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的教师职业道德,先进的幼儿教育理念和敬业精神,掌握学前教育基本理论和专门知识,具备从事幼儿教师实际工作能力,具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。
新世纪学院的不仅拥有像享受国务院特殊津贴的著名教授丁正中一样大师级的教师,而且拥有气势恢宏、设施齐全,适应现代高等教育发展需要的硬件设施。校园内的中央空调系统、热水系统、网络系统等现代化设施满足了广大学生个性化的学习生活。学生公寓的卫生设施、中式学生餐厅、钢琴房、画室、健身房、田径场、篮球场、多媒体教室、学术报告厅满足了中外青年学生追求品质生活、培养兴趣爱好、休闲娱乐的需要。大学生创意园校区绿树成荫、溪水环绕,与阿里巴巴公司相邻,学院作为杭州市大学生创意孵化基地和实训基地联合德国威腾斯坦(杭州)公司,为青年学生的实训、创业提供了难得的重要平台,这一切是许多学校不曾拥有的。

党建工作是浙江新世纪经贸专修学院的亮点和特色,2000年建立党支部,胡焕中同志任书记;2003年建立党总支,胡焕中同志任书记。2007年11月建立党委,选举俞建明、金允朝、来渝陵、张华东、郑广为第一届党委委员,俞建明任书记、金允朝任副书记、党委隶属于杭州市人民政府国内经济合作办公室机关党委;
2008年3月时任杭州市直机关工委书记郭禾阳同志确定我院党委为联系点,手把手指导我院的党建工作,我院党委确立了政治核心、民主决策、科学管理、凝聚人心、促进发展的党委工作宗旨,学院建立了党政联席会议制度,明确了党委作为学院师生思想政治工作的领导核心地位。党建工作有力促进了学院事业发展。2009年1月,学院党委被杭州市委组织部评为“杭州市基层党建工作100示范群单位”。2010年随着学院的不断壮大,增补俞建强、王修金、马利松、陈莉为党委委员。
2011年10月学院举行第二届党委换届选举,选举俞建明、金允朝、来渝陵、张华东、郑广、俞建强、王修金、马利松、陈莉等9位同志为第二届党委委员,俞建明任书记,金允朝、张华东为副书记,郑广为纪委书记、王丽红、郑文权为纪委委员。2012年7月,陈莉同志因工作调动不再担任党委委员。2013年5月增补来渝陵为纪委书记,郑广同志不再兼任纪委书记。2015年3月金允朝同志因年龄原因不再党委副书记职务。
培养目标:培养具有良好的职业道德,在计算机网络技术及应用及办公应用等工作的中、初级专门人,比如:计算机设备组装与维护、网络配置和维护、进行网站的建立、发布、维护与管理、多媒体制作等。
主干课程:计算机组装与维修、计算机图形图像处理、多媒体技术应用、网页制作、数据库应用与开发、计算机网络技术与应用、操作系统与网络服务器使用与管理、网络布线与小型局域网搭建、中小型网站建设与管理、程序设计语言等。

“学有所教、学有所得、学有所成”是学院追求的教育价值观,“求真知、做真人”是学院的院训,2010年6月学院率先建立大学生创意孵化基地,形成了学校搭台、企业唱戏、促进大学生就业创业、服务地方经济的崭新格局。
面向应、历届高中后学生,实施本、专科并轨学习,部分课程学分互认。(不限地区)
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