博文学校秉承严谨的管理理念,致力于为学生提供全面、精细化的教育环境。在教学、活动、安全等方面,我们事事精心,确保每一项工作都达到最高标准。
我们拥有先进的教学管理系统、数字化教学资源库,以及沉浸式教学技术如VR和AR,为学生带来前所未有的学习体验。数据分析工具助力精准教学,劳动、国防教育基地拓展实践领域。数智党建平台更是引领思想方向。在这里,信息技术赋能学校教育让学习更有趣,学生参与度更高,助力学生全面发展,成就未来精英。

零基础起步,直通日本名校!
日语零基础?不怕!博文学校拥有雄厚师资,确保每位学生从零开始,稳扎稳打,语言过关有保障。
名校有保障:早稻田大学名誉校长背书,为孩子的名校梦保驾护航。高中毕业后,心仪的日本大学和专业任你选。
性价比之选:博文提供高性价比教育,环境安全,奖学金丰富。孩子学得安心,家长更放心。
学以致用,就业无忧:日政府允许勤工俭学,学以致用。毕业后,高就业率,国家承认学历,为孩子未来铺平道路。
我校是一所现代化学校,拥有先进的教学设施。智能教室、多媒体设备、完善的实验室等一应俱全,还有藏书丰富的图书馆,为学生提供优质学习条件。
学校拥有充裕的活动空间和场所,拥有标准体育场、篮球场、足球训练场,配有舞蹈排练厅、演出厅、书画室、农耕园、生存拓展训练场、科技实训场、一站式劳动教育实践基地等,为学生提供多样化学习与实践空间,助力学生全面成长。

不限户籍,面向全国招生,建立北京市学籍。
英语体系名校直通班(2+1)
博文学校与安大略文理学院高级中学、美国伊利亚特精英中学、香港陈白沙纪念中学建立紧密的战略合作关系,为学生提供英语体系名校直通班(2+1)。
在博文学习两年后,学生可自由选择前往加拿大或美国继续深造。在加拿大完成7个学分后,将获得加拿大安大略省高中毕业证,并有高达80%的机会升入多伦多大学。
在美国,学生将获得美国高中毕业证,并有机会直升美国四所公立常春藤大学——威斯康星大学、明尼苏达大学、宾夕法尼亚州立大学、康涅狄格大学。

我校在2023年高考中取得显著成绩,最高分达615分,冲刺班本科上线率实现100%,学业水平合格考通过率接近满分。此外,我校在文体领域亦大放异彩,荣获2024年房山区中小学生羽毛球高中组团体冠军,以及校园足球联赛高中男子组亚军。在学术竞赛中,我校学生亦不遑多让,荣获房山区第五届学生时事辩论赛高中组季军,学生综合素质稳步提升。
北京市博文学校初中部以先进北大育人理念为导向,践行强管理模式。课程丰富多样,兼具个性与实践性,全力培养学生素养与能力。高效学习方法课程在强管理下,减轻学生负担,提升学业成绩。重视品德培育,引导学生树立正确三观。积极与社会合作开展校外实践活动,拓宽学生视野、积累经验。我们致力于为学生提供优质教育,让学生在良好氛围中挖掘潜力,实现全面发展。期待学子们在此开启精彩求学之旅,走向美好未来。
学校初中部的培养目标是向北京四中、良乡附中等市、区示范高中输送优秀初中毕业生,同时学生毕业时还可以选择上北京市优质民办高中、国际学校、出国留学等。

实践-研究型教师队伍
特级教师:2位
高级教师:15位
教师中拥有硕士及以上学位的占比 75%
市级学科带头人和骨干教师:15位
我校的实践-研究型教师团队拥有丰富的实践经验和卓越的教育研究能力。他们积极投身于教育科研活动,为提升教育教学质量树立了标杆。这支卓越的教师队伍致力于培养学生的综合素质,为我国教育事业的发展做出了巨大贡献。未来,他们将继续发挥专业优势,为学生创造更优质的学习环境,助力学生实现人生理想。
我们以人为本,关注每位学生的个性化需求。教师以爱心和耐心包容学生的成长,提供细致的面批指导,帮助学生挖掘自身潜力。严谨的教学评估体系确保教学质量,助力学生卓越成长。
一.校园环境我校高度重视学生安全,安保措施严密。不仅配备专业安保团队,监控设施更是全面覆盖,360 度无死角,时刻守护校园每一处。在餐饮管理上严格把关,保障饮食健康。同时设有专业医务室,为学生身体健康
一. 北京博文学校——全方位宿管,安全守护博文学校致力于全方位宿舍管理。我们完善制度,从严门禁,专业生活指导员全程陪伴。安全教育深入人心,学生档案记录成长,紧急联络确保安全。食品卫生与安全监控,全方位
1. 北京博文学校——健康饮食,专业管理学校食堂严格管理,确保食品安全。我们提供营养均衡的多样化菜品,满足学生健康成长需求。同时,我们鼓励学生参与,及时反馈,与家长合作,共同关注学生饮食健康。2.
1. 北京博文学校招生对象不限户籍,面向全国招生,建立北京市学籍。2. 北京博文学校英语体系名校直通班英语体系名校直通班(2+1)博文学校与安大略文理学院高级中学、美国伊利亚特精英中学、香港陈白沙纪念
一、北京博文学校小学部校长——王海红小学部校长王海红,中共党员。曾担任北京市公立校校长多年,并在北京市剑桥英才、北大附属实验学校等民办学校担任校长职务,从事小学教育教学管理工作27年。任职期间以卓越的