杭州高考200多分能读的全日制统招大学（2026年）

1. 杭州高考200多分能读的全日制统招大学（2026年）

新世纪专修学院特色本科班、专科助学考试班招收应届、历届高考落榜以及高中辍学，和没有参加高考的同学。本校面向全国招生，能给每一个还没放弃自己的同学一个新的希望。欢迎各地同学在线咨询！
新世纪专修学院特色本科班主考院校及专业：宁波大学（视觉传达设计）、浙江师范大学（学前教育）、浙江工商大学（财务管理）、浙江工商大学（旅游管理）、宁波工程学院（汽车服务工程）、浙江树人学院（工业设计）、中国美术学院（工业设计）、浙江工商大学（电子商务）、宁波大学（电子商务）、浙江中医药大学（护理学）、浙江传媒学院（广播电视编导）。
新世纪专修学院高等教育专科助学考试班主设专业有：计算机应用技术、护理、工商企业管理、电子商务、旅游管理、学前教育、法律事务、建筑经济信息化管理、金融服务与管理、大数据与会计。护理专业报考条件是凡在我省医疗机构从事护理工作，获得护士执业资格并具有中专(高中)以上文化程度的在职人员。其他专业按国家自学考试有关规定招生。

2. 浙江新世纪经贸专修学院电子商务专业

就业面向：网站设计与程序设计、电子商务网站建设与维护、网络营销，从事企事业单位各项电子商务活动、自主创业。
培养目标：为适应社会主义现代化建设和市场经济需要，本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展的高素质、高技能的电子商务应用型专门人才;在培养学生掌握现代商务管理、计算机及网络知识的基础上，重点培养掌握电子商务网站建设与维护、网络营销等技能，能从事企事业单位各项电子商务活动。

3. 浙江新世纪经贸专修学院王牌专业--护理

主干课程:护理学基础、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、急救护理技术、社区护理、老年护理、中医护理等。
培养目标:贯彻执行国家教育、卫生工作方针坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能，能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、健康教育等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

4. 浙江新世纪经贸专修学院发展历程

浙江新世纪经贸专修学院1996年5月经浙江省教育厅批准设立，1998年5月进入我省第一批学历文凭考试14所试点学院之列，2002年经省教育厅评估确定为A级专修学院，2004年后主要招收自学考试全日制助学班。2007年10月学院建立党委，隶属于杭州市经合办机关党委；2008年12月被中国教育学会评为“改革开放三十年全国创新管理改革品牌学校”；2009年1月15日在全省自学考试工作会议上，学院作为全省唯一一家民办助学单位代表在大会上做典型发言；2009年1月22日作为杭州市民办学校的唯一代表被杭州市委组织部命名表彰为“杭州市基层党建工作100示范群”；

5. 浙江新世纪经贸专修学院计算机专业

培养目标:培养具有良好的职业道德，在计算机网络技术及应用及办公应用等工作的中、初级专门人，比如:计算机设备组装与维护、网络配置和维护、进行网站的建立、发布、维护与管理、多媒体制作等。
主干课程:计算机组装与维修、计算机图形图像处理、多媒体技术应用、网页制作、数据库应用与开发、计算机网络技术与应用、操作系统与网络服务器使用与管理、网络布线与小型局域网搭建、中小型网站建设与管理、程序设计语言等。

6. 浙江新世纪经贸专修学院会计专业

培养目标:培养能够从事财务会计事务、财务管理等工作，独立进行财务分析，掌握会计电算化基本知识和技能，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型的专门人才。
主干课程:经济法、公共关系学、财政与农村金融、会计学原理、统计学原理、企业管理学、中级财务会计、成本会计、多媒体应用技术、市场营销学、审计学、管理会计、财务管理、会计电算化、税法等。

7. 浙江新世纪经贸专修学院办学性质

浙江新世纪经贸专修学院于1996年5月经浙江省教育厅批准设立，2002年经省教育厅评估确定为A级专修学院，2014年学院被中国民办教育协会高等教育专业委员会确定为全国专修学院工作部部长单位。

8. 浙江新世纪经贸专修学院特色培养更专业的人才

本专业培养能够在保健机构、各级医疗卫生服务机构、养老机构从事预防保健、临床护理、社区护理、康复护理、老年护理、护理管理和护理教育工作的高级应用型护理人才。
护理专业重在培养学生的实践动手能力、综合分析能力和解诀问题的能力。

9. 浙江新世纪经贸专修学院学习形式

护理、计算机应用、幼儿保育、会计电算化等四个专业在校全日制学习5年，第六年实习(免收学费)，学前教育、电子商务等两个专业在校全日制学习6年。

10. 浙江新世纪经贸专修学院学前教育(保育员)专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的教师职业道德,先进的幼儿教育理念和敬业精神,掌握学前教育基本理论和专门知识,具备从事幼儿教师实际工作能力，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。
主干课程:学前儿童卫生保健、幼儿园活动设计与指导、学前心理学、学前教育学、乐理/视唱/练耳、弹唱、舞蹈、幼儿舞蹈创编、美术手工、幼儿美术、幼儿园环境创设与玩教具制作、书法、多媒体制作技术、幼儿教师口语/幼儿文学等。