昭通卫生学校环境与住宿条件（2025）

01、昭通卫生学校宿舍条件

6人间，宿舍实行公寓化管理，每间宿舍内分别建有独立的卫生间、洗浴间及独立阳台。

02、昭通卫生学校校园环境如何

往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起，好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。
夏天树木枝繁叶茂，爬山虎爬上墙，努力地攀登着，好像能爬上高楼顶层似的。粗大的树干上有几只小知了，它们的叫声引来了歌唱家百灵鸟，它放开噪门唱起了优美的歌儿，这时，所有的大树都用绿色的手掌哗哗地鼓起掌来。

03、昭通卫生学校历史发展

 昭通卫生职业学院于2016年3月获得云南省政府批准，4月通过国家教育部备案，9月首批招生，是昭通及周边地区唯一从事医学职业教育的专科层次公办普通高等职业院校。

04、昭通卫生学校荣誉

学校在1996～2007年，社区医学（卫生保健）专业参加全省毕业理论统考中，均获“统考成绩优良奖”（其中6次总评成绩获全省第一名）；2000、2002、2003、2005年护理专业参加全省毕业理论统考，获“统考成绩优良奖”（其中2003年总评成绩获全省第一名）。学校教师在国内刊物和学术会议上发表论文400余篇。自建校以来，学校多次获得上级领导的表彰。

05、昭通卫生学校学费

家庭困难的学生可申请国家助学金，中专对学生免学费;五年制高职专科学生，前三年按中专标准执行，后两年按联办高校标准收费，每学年对品学兼优的学生学校实行奖学金五年制高职专科学生，前三年按中专标准执行，后两年按联办高校标准收费

06、昭通卫生学校培养模式

学校坚持以“四个一”办学理念：即“教师是学校的第一资源，管理是学校的第一要务，质量是学校的第一生命，发展是学校的唯一出路”，用“四个育人”即“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的指导思想来引领学校的日常工作。 [1] 学校强调常规化，落实教学环节，保证教学质量；强调科学化，在创新中发展，将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合；强调信息化，加强对外交流，切实解决学生实习与就业问题；强调学习终身化，创造条件。
学校培养的是面向广大农村基层、面向社区，具有扎实的理论知识，较强的实践技能和良好的职业素质，下得去、用得上、留得住的专科及专科以下学历卫生专业技术人才。

07、昭通卫生学校资助政策

学院按照国家和省的相关资助政策，执行国家奖学金、国家励志奖学金，国家助学金，省政府奖学金、省政府励志奖学金，生源地贷款，学院校级优秀学生奖和优秀学生干部奖。为了确保家庭经济困难的考生能顺利入学学习，我院制定贫困学生资助办法，对家庭经济困难、残障考生、进城务工人员随迁子女等群体提供“绿色通道”入学。特困学生减免学费，并且给予更多的关怀和帮助，不让一个新生因经济困难而放弃入学。

08、昭通卫生学校招生要求

招生对象
应往届初、高中、中职毕业生。护理专业身高，女生初中毕业在1.56米以上，高中毕业在1.58米以上，到校面试选专业并报名注册。报名时请持本人身份证（或临时身份证）、户口本，经校招办面试、笔试合格录取入学。

09、昭通卫生学校就业方面

整理中····
随着2009年学校新班子成立以来,学校招生规模不断扩大.2009年共招收学生1000余人，2010年共招收学生1500余人，分别比上一年度增长了40%和50%以上，使学校2011年在校生规模达到3820人。2011年市教育局下达招生指标为1000人, 在网上填报志愿及到我校登记就读的学生高达7000人左右，学校最终录取了1163人左右，录取比例接近7:1, 比原计划超出13%,在校生达到5000人左右（含成教1000人）。
学校毕业生就业率达到90%以上。