一、学校简介
逊克县职业技术学校是经国家教育部批准设立的全日制公办中等职业学校,坐落于风景秀丽的逊克县。学校秉承“厚德强技,知行合一”的办学理念,致力于培养高素质技术技能人才,为地方经济发展提供人才支撑。 学校拥有一支经验丰富、结构合理的师资队伍,教学设施设备先进,实训条件完善。学校与多家企业建立了长期稳定的合作关系,为学生提供优质的实习和就业机会。二、2025年招生计划
2025年,逊克县职业技术学校计划面向全国招收初中毕业生,招生计划如下: | 专业名称 | 招生人数 | 学制 | 学费 | |---|---|---|---| | 计算机应用 | 50 | 3年 | 免学费 | | 电子商务 | 50 | 3年 | 免学费 | | 汽车运用与维修 | 50 | 3年 | 免学费 | | 机电技术应用 | 50 | 3年 | 免学费 | | 旅游服务与管理 | 50 | 3年 | 免学费 |三、专业介绍及发展

计算机应用
*培养目标:
培养掌握计算机基础知识和应用技能,能够从事计算机操作、维护、管理、网络应用等工作的高素质技术技能人才。 *主要课程:

就业方向:
企事业单位、政府机关、IT公司等。 2.电子商务
*培养目标:

主要课程:
电子商务概论、网络营销、网店运营、电子商务物流、电子商务法律法规等。 *就业方向:
电子商务企业、网络公司、传统企业等。 3.汽车运用与维修

培养目标:
培养掌握汽车构造、原理、维修等知识和技能,能够从事汽车维修、保养、检测等工作的高素质技术技能人才。 *主要课程:
汽车构造、汽车发动机原理与维修、汽车底盘原理与维修、汽车电气设备原理与维修等。 *就业方向:

机电技术应用
*培养目标:
培养掌握机电一体化技术基础知识和技能,能够从事机电设备安装、调试、维护、维修等工作的高素质技术技能人才。 *主要课程:

就业方向:
机械制造企业、自动化设备企业、电力企业等。 5.旅游服务与管理
*培养目标:

主要课程:
旅游概论、导游业务、酒店服务与管理、旅游市场营销等。 *就业方向:
旅行社、酒店、景区等。四、录取分数线

五、联系方式
* 学校地址:黑龙江省逊克县XXX路XXX号 * 联系电话:0456-XXXXXXX * 学校官网:www.xkxzyjsxx.com六、温馨提示
* 欢迎广大考生报考逊克县职业技术学校! * 学校将为每一位学生提供优质的教育和良好的发展平台! * 选择逊克县职业技术学校,成就精彩人生!
肇东综合职业教育中心环境介绍及招生信息=======一、学校介绍肇东综合职业教育中心是一所重视学生综合素质培养和专业技能训练的教育机构。学校坐落在风景秀丽、环境宜人的肇东市,为学子们提供了一个理想的学习和生活环境。学校设施完备,拥有现代化的教学楼、实验楼、宿舍楼以及各类运动设施,确保了学生的学习和生活质量。二、招生计划肇东综合职业教育中心每年都会根据教育部的指导和学校的实际情况制定招生计划。针对不
肇东综合职业教育中心:环境与教育的完美结合=====一、学校介绍-------肇东综合职业教育中心位于中国美丽的肇东市,是一所享誉国内外的高等职业教育学府。学校秉承“育人为本,质量立校”的办学理念,以高素质、专业化职业教育为目标,努力培养符合社会需求的高素质技术技能人才。校园环境优美,绿树成荫,是学习和生活的理想之地。二、招生计划-------肇东综合职业教育中心每年根据社会需求和教育部的指导制定
肇东综合职业教育中心在线招生咨询一、学校介绍肇东综合职业教育中心是一所集职业教育、技能培训、就业服务于一体的综合性教育机构。学校自成立以来,一直致力于为社会培养高素质的技术技能人才,为社会经济发展做出了重要贡献。学校拥有现代化的教学设施、优秀的师资队伍和完善的学生服务体系,为学生提供了良好的学习和生活环境。二、招生计划今年,肇东综合职业教育中心计划招收新生XXX名。招生对象包括应届初中毕业生、高中
肇东综合职业教育中心介绍及相关招生信息=====正文一、学校介绍--------肇东综合职业教育中心位于风景秀丽的肇东市,是一所集职业教育、技能培训为一体的综合性教育机构。多年来,学校秉持"学以致用,服务社会"的办学理念,培养了大批优秀人才。校园环境优雅,师资力量雄厚,设施设备齐全,专业种类繁多。除了基本的文化课程,学校还注重实践技能的培养,为学生提供了丰富的实习实训机会。二、招生计划------
肇东综合职业教育中心介绍及相关招生信息======一、学校介绍------肇东综合职业教育中心是位于肇东市的一所具有丰富教学资源和历史底蕴的教育机构。学校自成立以来,一直致力于为社会培养高素质、高技能的专业人才。校园环境优美,教学设施先进,拥有一支经验丰富、专业素养高的师资队伍。学校秉承“育人为本,技能为先”的教育理念,注重理论与实践相结合的教学方法,为学生提供一流的教育体验。二、招生计划----