贵州省经济学校办学理念有哪些_基础建设怎么样

国家办学的目的都是根据社会的发展以及学生们的要求来的，因为目前社会高速的发展是非常需要人才的，所以国家在这一方面也是也是把控的比较严格的。在学校的专业方面也是在应对中国国情发展而设立的，根据国家和社会发展的需要也是设立了许多新兴的职业的专业。对待学生上我们学校应国家要求以国家标准为中心来进行对学生的培养的。

贵州省经济学校是培养各类经营管理和职业技能、技术为主的国家级示范学校、国家级重点中专。学校建于1950年，位于贵阳市白云大道229号，占地面积201亩。五十多年来培养了中专毕业生万余人。培训干部近两万人。学校顺应市场经济发展的需要，坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的指导思想。根据社会对人才的需求适时调整专业结构，本着“办学有特色，学生有特长”的办学理念，全面提升了办学水平。并以“综合职业素质为本位，以职业能力为核心，以职业技能为重点”的办学原则，在专业设置上，改造性地保留了传统拳头专业，又先后开设和拓展了10多个适应社会经济发展需要的新专业。

贵州省经济学校是培养各类经营管理和职业技能、技术为主的国家级示范学校、国家级重点中专。学校建于1950年，位于贵阳市白云大道229号，占地面积201亩。五十多年来培养了中专毕业生万余人。培训干部近两万人。学校顺应市场经济发展的需要，坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的指导思想。根据社会对人才的需求适时调整专业结构，本着“办学有特色，学生有特长”的办学理念，全面提升了办学水平。并以“综合职业素质为本位，以职业能力为核心，以职业技能为重点”的办学原则，在专业设置上，改造性地保留了传统拳头专业，又先后开设和拓展了10多个适应社会经济发展需要的新专业。学校除直接推荐品学兼优的学生进入高职院校深造外，还与有关高等院校联合开办“3+2”高职专业，及与东部有关学校开展“1+2”、“2+1”、“1+1+1”的联合办学，给毕业生进入高等院校深造构建了直通桥。

学校采取学历教育与短期培训并重，推行学历证书和职业资格证书相结合，实施创业教育，一生多证，一专多能机制。学校设有“第七国家职业技能鉴定站”和“劳动社会保障部行业特有工种职业技能鉴定站”，学生可获取会计、计算机、营销员、经纪人、茶艺、导游等从业资格证书。

学校实行准军事化学生管理，推行24小时全时段覆盖管理，做到“人人有人管，时时有人管，事事有人管”，严格规范学生日常行为，切实加强学生文明礼貌教育，着力培养学生团队精神和纪律观念。全面提高学生的职业素质和职业竞争力。

学校建立了一支师德高尚、作风严谨、教育观念新、教学水平高、实践能力强的师资队伍。近年投资数百万元，改造完善了教学设施，校舍面积3.5万多平方米，教室（设闭路电视系统、配备电视机）、实验中心（电脑400多台、语音、多媒体、实训、电教室等）、图书馆（藏书15万余册）、办公大楼、大礼堂、食堂、浴室、学生宿舍（各间配电话）、体育场馆等基础设施一应俱全，开辟了10个校外教学实训基地，开设了(1+2)的联办教学点，为强校之路夯实了基础。