丽江市特殊教育学校春季招生简章2025

一.丽江市特殊教育学校硬件设备

特殊学生由于受生理、智力条件的限制，对知识的接受能力较差，加之个体差异巨大。为培养学生未来适应社会生存生活的能力，在知识的学习上，我们注重生活常识的学习和培养，强调学习的针对性和实用性。在上好基础课程的同时，结合我校学生实际，增加了生活适应课、卫生课、劳动课、康复训练课、说话课、写字课、手工课、按摩课等。
我们针对不同类别学生强化针对性教育，在智力障碍学生中加大语言表达能力和生活数学的教学，在聋生中加大写作和书面表达能力的教学，在盲生中加大按摩课的教学。开发校本教材。为提高教学的针对性，学校组织开发了6套校本教材（聋儿语训部学说话、1-4年级聋班手语会话、1-4年级培智班生活语文、盲班阅读、职业技术教育读本、计算机基础应用）已正式进入课堂。

二.丽江市特殊教育学校就业方面

我校毕业生就业率达到79.5%。职业高中的开办为我校毕业生提供了更高层次的学习机会，进一步提高了学生劳技能力，增强了社会竞争力。

三.丽江市特殊教育学校招生对象

残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。
残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾七类。

四.丽江市特殊教育学校资助政策

按照《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》所确定的11个连片特困地区和西藏及四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校农村学生（不含县城）和建档立卡贫困户学生全部纳入享受国家助学金范围。
中等职业学校国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年2000元。
非涉农专业家庭经济困难学生，按除涉农专业学生和连片特困地区农村学生外的20％确定。

五.丽江市特殊教育学校教学力量

教职工平均年龄40岁，有高级教师18人，一级教师27人，二级教师6人。

六.丽江市特殊教育学校注意事项

新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件)，及相关费用到学校招生办报名，并鉴定就业合同和优惠入学协议。

新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件，相关困难证明及交费收据。

报名时间：从即日起，到各专业名额报满为止。

七.丽江市特殊教育学校校园环境怎么样

步入育新校园，你会感到置身于一个五彩缤纷的花海，沉醉于一个绿树成荫的公园，抬头仰望，有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄；低头俯瞰，有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听，有百十只鸟婉转低徊；细细体会，那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。
操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。