龙里县中等职业学校怎么样2024？

01. 龙里县中等职业学校招生计划

普职融通班
机械加工技术
计算机平面设计
服装制作与生产管理

高星级饭店运营与管理
计算机网络技术
物流服务与管理
汽车运用与维修

02. 龙里县中等职业学校校园环境如何

夏日的池塘就是一个美不胜收的景色，清澈的河水里有着花色斑斓的鱼儿，水上漂浮着片片盘子形状的荷叶，荷叶上开着美丽的荷花。一阵风吹来，荷花衬着荷叶，翩翩起舞，好像一个不小心坠入人界的“仙子”，那碧绿的荷叶像是“仙子”美丽的裙子。让人看后，无不赞叹这美不胜收的景象，围在池塘边的人们，一动也不敢动，生怕弄出一点声响，就把这么美的景象给打扰了。
一进校门，展现在眼前的是一座长方形的大花坛。花坛里月季、扶桑、绣球、米兰等竞相开放，争奇斗艳。红的像火焰，白的像雪花，黄的赛黄金，粉的胜彩霞。花坛中央还有一棵南洋杉，翠绿葱郁，亭亭玉立。三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠，远远望去，如烟似雾，透过阳光，可以看见一道七色彩虹，真是好看极了。

03. 龙里县中等职业学校报名须知

新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件，相关困难证明及交费收据。

报名时间：从即日起，到各专业名额报满为止。

新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件)，及相关费用到学校招生办报名，并鉴定就业合同和优惠入学协议。

04. 龙里县中等职业学校教学设备

建设有焊工、销工、车工、计算机网络、计算机维修、汽车维修、电工装配、机械制图、数控加工、平面设计、农艺、美术、音乐、舞蹈、钢琴、服装制作、温控大棚、客房服务等108个实训室，校内建有20亩农艺实习基地、建筑面积10500平方米酒店管理专业实训基地、建筑面积12318平方米物流实训大楼、年生产能力20万件服装生产实训基地、省级重点机械加工理实一体化实训基地，各种实验实训设备价值1800万元。学校设有贵州省第152国家职业技能鉴定所，设有普通话测试站，驾驶培训基地等良好的实训实习条件，为社会培养中、初级技能型人才提供了保证。

05. 龙里县中等职业学校报名方法

办理国家助学金申请时需带户口薄家长名字的页面和学生名字的页面各复印一张。另由村委开具家庭经济状况说明书，并到乡(镇)政府盖章后带齐入学。

属党、团员的须带组织关系证件(党员证或团员证)。

新生入学须带身份证(无身份证可带户口簿或户口簿复印件)。

06. 龙里县中等职业学校简介

龙里县中等职业学校创建于1983年，是贵州省示范性中等职业学校、贵州省重点职业高级中学、全国科技兴农先进学校全国青少年校园足球特色学校、贵州省安全文明先进单位。学校坐落于龙里县城龙瑞山下桃园，依山而建错落有致。桃李芬芳， 距贵阳市18公里，交通便利、环境优美。
校园占地面积308亩，教学区、生活区、运动区、实训区、非学历培训区相对独立。建设有焊工、销工、车工、计算机网络、计算机维修、汽车维修、电工装配、机械制图、数控加工、平面设计、农艺、美术、音乐、舞蹈、钢琴、服装制作、温控大棚、客房服务等108个实训室，校内建有20亩农艺实习基地、建筑面积10500平方米酒店管理专业实训基地、建筑面积12318平方米物流实训大楼、年生产能力20万件服装生产实训基地、省级重点机械加工理实一体化实训基地，各种实验实训设备价值1800万元。学校设有贵州省第152国家职业技能鉴定所，设有普通话测试站，驾驶培训基地等良好的实训实习条件，为社会培养中、初级技能型人才提供了保证。

07. 龙里县中等职业学校招生对象

应届初中毕业生，年龄在15-20岁，身体健康，品德优良者均可报名。

08. 龙里县中等职业学校历史发展

龙里县中等职业学校创建于1983年，是贵州省示范性中等职业学校、贵州省重点职业高级中学、全国科技兴农先进学校全国青少年校园足球特色学校、贵州省安全文明先进单位。学校坐落于龙里县城龙瑞山下桃园，依山而建错落有致。桃李芬芳， 距贵阳市18公里，交通便利、环境优美。

09. 龙里县中等职业学校荣誉

龙里县中等职业学校是贵州省示范性中等职业学校，贵州省中职内涵发展行动计划“精准扶贫示范基地”、“创新创业教育基地”、“省级示范数字化校园”、“省级产教融合实训基地”、“省级示范专业（计算机平面设计）”、“省级职教名校长工作室”、“省级优秀教学团队（高级饭店运营与管理专业教学团队）”、“省级名师工作室”项目学校，贵州省中职强基项目学校，黔南州文明学校，贵州省民族团结进步模范集体，全国青少年校园足球特色学校。

10. 龙里县中等职业学校五年制大专招生

中学生选择五年制大专，将会有五年的学习时间，可以有更多的时间去学习各种专业知识，丰富自己的专业技能。而且相比高中大学的升学路径，可以减少学习的时间，让自己更快的出来就业，给家里减少负担。
五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等教育重要组成部分。即前3年为中等职业教育阶段，学习中职知识和专业技能;后2年为高等职业教育阶段，学习大学理论知识。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制大学专科文凭。