751233170 14702874260

楚雄民族中等专业学校2023招生录取分数线

子敬教育 2023-02-11 12:36:08

楚雄民族中等专业学校2020年录取分数线暂未公布,预计在2020年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时,通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线,考生可参考2020年云南普高及普通高中录取分数线情况。

2020云南楚雄普高录取分数线

 地区

录取分数线 最低控制线

楚雄民族中等专业学校2020招生录取分数线

 云南楚雄

 300

今年云南普通高中分数线表格

 学校名称

楚雄民族中等专业学校2020招生录取分数线

录取分数线 

 昆明第八中学

 546

楚雄民族中等专业学校2020招生录取分数线

昆明第十中学白塔校区 

 542

 云南大学附属中学呈贡校区

 549

 师大附中呈贡校区

 538

楚雄民族中等专业学校环境

楚雄民族中等专业学校 本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。 学校坐落于楚雄市北浦路中段,校舍建筑52390.68平方米,体育用地28620平方米。有400米和250米跑道的运动场两块。近年来,学校被国家民委和省人民政府联合授予“民族团结进步模范单位”;省民委、省体委联合授予“民族传统体育先进集体”等光荣称号。

学校硬件设施完备,校园环境优美,布局合理,新教学楼、电教楼、综合实训楼、办公楼、图书馆、学生公寓等整洁明亮,功能齐全。投资700余万元的综合科技大楼兴建。

学校建成了基于互联网技术、集多功能为一体的校园网,并通过DDN专线与lnternet连通。拥有设备先进的多媒体教室、多功能报告厅、电子阅览室、教师电子备课室等,共有486、586以上微机420余台。另外还有64座语音室2个,各类专业模拟实验室10个,校馆藏书18.5万册,配有连接所有教室的双向控制闭路电视监控系统。

不管是在就读哪里的高中,都需要达到学校的最低录取分数,以上是云南各个高中的录取分数线,想要就读高中的学生可以参考一下。

在线报名咨询

该信息为预报名不影响填报志愿

校园新闻

楚雄民族中等专业学校2024招生章程

[ 招生简章] 04-20 一.初中毕业学护理将来好就业吗1、临床护理:可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心。2、护理保健:康复中心、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院保健医、卫生防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。3、护理教学:大、中专类医学院校、

楚雄民族中等专业学校航空服务专业好吗

[ 招生问答] 04-20 01、楚雄民族中等专业学校航空专业需要掌握的知识和能力1、空乘专业是培养适应21世纪民航运输事业发展,具有坚实的英语基础、突出英语应用能力,较高的人文素质,受过专门航空运输技能知识训练的实用型民航高级空中乘务员。2、表现为气质佳、形体美、才

楚雄民族中等专业学校2024春季班

[ 招生简章] 04-20 01、楚雄民族中等专业学校办学理念学校实行严格的教学管理制度,加强教师的业务管理,提高教师的教育水平,提升学校的办学品位。实施“全员育人、全面发展”的的特色管理模式,坚持“只有差异,没有差生”的教育理念,全面落实全员育人导师制“思想引导、心

楚雄民族中等专业学校助产专业难吗

[ 招生问答] 04-20 01、女生学助产专业好就业吗我国存在着围产期保健人力资源短缺、内部结构不合理、人口分布不均衡等问题。国内医院的产房至少有20万名助产士,另外还有产前和产后护理。助产士在数量和质量上都不能满足社会的需要。助产士短缺已成为剖宫产率高的主要原因之

楚雄民族中等专业学校临床医学专业

[ 招生专业] 04-20 临床医学介绍临床医学是一门实践性很强的应用科学,重点在诊断与治疗疾病。属于医学类本科专业,临床医学专业学制五年;毕业后授予医学学士学位。1、中西医临床医学专业主要学什么诊断学,生理学,方剂学,病理学,中医诊断学,药理学,金匮要略,生物化学,

楚雄民族中等专业学校助产专业就业前景

[ 就业前景] 04-20 助产专业就业前景目前随着社会医疗的发展和健全,在医学周边专业也是十分的完善,再者最近几年国家经济的不断的发展再加上社会福利的增加,助产学也是最近几年十分火爆的一个专业,基本上在很多的医院都设有助产学的岗位,而且助产的岗位是十分的火爆的,就目

楚雄民族中等专业学校临床医学专业

[ 招生专业] 04-20 中西医临床医学专业中西医临床医学专业主要学习中药的基本理论和基本知识,受到系统的中药资源与开发的专业基本训练,具有中药资源调查,中药原料的生产、加工,中药新药开发和中药资源的综合开发的基本能力。1.临床医学介绍临床医学是一门实践性很强的应用

楚雄民族中等专业学校好吗

[ 招生问答] 04-20 使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。,生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。,学校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。

版权所有:©子敬教育(https://www.lileliao.com) 蜀ICP备2020030667号-7