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北京影视研修学院舞蹈系招生专业国际标准舞，培养方向拉丁舞、桑巴舞、摩登舞等招生计划60人，学费24000/年
招生要求：
1.初中/高中/中专/中技应往届毕业生均可报考，专业优秀者可适当放宽录取条件。
2.学生入学后将统一组织专业测评，分层次教学、一人一方案、因材施教。
3.对于不符合所报考专业要求的学生，可双向选择进行专业调整。
4.不限户籍。
音乐表演：
爵士器乐演奏（30人）；民族器乐演奏（竹笛，箫）（30人）；现代流行音乐演唱、音乐剧表演（60人）；民族演唱、美声演唱、歌剧表演（60人）
音乐教育：
学前教育（艺术方向）（60人）；音乐教育（60人）
模特与礼仪：（30人）
模特与礼仪；服装表演；平面模特
音乐制作（30人）
音乐创作与制作；音乐录音
在我院近4000余名毕业生和4000余名进修生、短期培训生中曾涌现一大批影坛新秀和专业人才。
学生王毅在电影《荒村怨灵》、《民工》中担任男主角，在《潜伏》中担任男配角，在电视剧《隐秘而伟大》中搭档李易峰领衔主演；
学生李升获得98年全国金鹰奖优秀男配角奖；
李爱琴在《神雕侠侣》、《中国特警》任执行导演。
朱来成在《大侦探》等多部电视剧任执行导演，在«智取威虎山»电影中任副导演；
赵雅丽在电影«孔乙己»、«香格里拉»、«古城谍影»等多部影视剧中饰演女主角；
张永达在电影«战狼»中饰演男配角；
廖小飞在电影«那片天空下»、«奋斗吧，青春»中任导演；
苗述在3D电影«紫霞»中任导演、摄像；
邹少华在电影《夜迷离》《英雄少年》任总美术师；
朱占峰在«红高粱»电视剧中任动作指导.........。
学院电影电视节目制作中心常年拍摄影视剧，并联系剧组和活跃在影视圈内的往届毕业生推荐新毕业生就业。
教育定位和教学理念：发挥民办高等教育的优势，整合新的教育教学资源，提高学院在社会中的知名度和美誉度，打造一流的民办影视高校。
（一）、学院定位：民办职业实用、教学与实践紧密结合。
（二）、三大传统特色：师资力量强、实习机会多、就业渠道广。
（三）、教学理念：仁爱、好学、求真、务实。
（四）、培养目标：“造就现代影视艺术技术英才”， “培养综合实用型专业精英”。
戏剧影视表演：戏剧影视表演、表演教育（60人）
影视配音：影视配音，纪录片配音，宣传片配音（60人）
播音与主持：广播电视播音主持（60人）
具体报名方式可咨询文章右侧的在线老师，或直接提交资料（一天之内会有本校的老师主动与您联系）。
计算机应用（60人）
学前教育（60人）
北京市大兴区第二中学：一所多元化发展的学府之旅文章探寻北京市大兴区第二中学——您的理想教育选择一、学校介绍北京市大兴区第二中学，简称大兴二中，是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校。建校多年来，大兴二中一直秉持着“以人为本，质量立校”的办学理念，努力培养德智体美全面发展的人才。学校拥有一流的师资队伍和完善的教学设施，为学生提供了良好的学习和生活环境。二、招生计划为适应教育发展的新形势，大兴二中每年都会
北京市大兴区第二中学招生文章概览2025一、学校介绍北京市大兴区第二中学，是一所历史悠久的中学，自成立以来始终秉持“以人为本，质量立校”的教育理念。校园环境优美，拥有先进的教学设施和一流的师资力量。多年来，学校培养了无数优秀学子，成为大兴区乃至北京市教育的一颗璀璨明珠。二、招生计划为了响应国家教育改革的号召，满足更多学子对优质教育的需求，我校在2025年将进一步扩大招生规模。计划招收高一新生若干名
北京市大兴区第二中学招生简章及学费信息（面向2025年入学）=======文章探寻北京市大兴区第二中学——优质教育的新起点一、学校介绍---------北京市大兴区第二中学，位于大兴区的心脏地带，是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校。我们致力于为学生提供全面、优质的教育资源，打造一流的学术氛围和环境。多年来，学校凭借卓越的师资力量和先进的教育理念，培养了无数优秀的学子。我们的目标是使学生全面发展，不
北京市大兴区第二中学官网招生简章2025年入学参考一、学校介绍北京市大兴区第二中学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校，多年来致力于为学生提供优质的教育资源和全面的发展平台。学校环境优美，教学设施先进，师资力量雄厚，以培养综合素质高、创新能力强的学生为己任。学校设有丰富多样的课程，注重培养学生的综合素质和个性特长。二、招生计划1.招生计划概述：为满足社会对于优秀教育的需求，我校在遵循教育公平的原则下
北京市大兴区第二中学官网：走进我们的校园，塑造您的未来——招生资讯一览=====一、学校介绍-------北京市大兴区第二中学是一所历史悠久、声誉卓著的学校，自创立以来，始终秉持着以学生为本的教育理念，为社会培养了大批优秀人才。我们的校园环境优美，教学设施先进，师资力量雄厚，是一所集教学、科研于一体的优秀中学。学校坚持五育并举，全面实施素质教育，多年来形成了独具特色的教育模式。我们注重学生的全面发
