浙江2024年职高好还是铁路学校好

其实不管是职业学校还是铁路学校，都是培养学生学习技术的地方，专业开设不同，学习课程与授课方式都是不同的，因此是很难对比出来到底哪个好哪个不好，只不过是职高学校能选择的专业更多一些，而铁路学校能选择的专业只有铁路方面的专业，因此，同学们不知道如何选择专业学校的时候，只需要根据自己的兴趣爱好来选择就读学校即可。只有自己喜欢的专业才是最好的专业。

浙江育英职业技术学院

浙江育英职业技术学院是一所民办普通高等职业院校。其前身为1998年成立的浙江育英文理专修学院。1994年4月，温州籍实业家黄纪云先生个人投资收购民办钱江高级中学资产，在此基础上筹建民办专修学院。1998年5月，经浙江省教育厅批准创办浙江育英文理专修学院，并面向全省招生，是年9月14日正式开学。2000年3月，经浙江省人民政府批准成立浙江育英职业技术学院，实施全日制普通高等职业技术专科层次学历教育，成为浙省第一所由公民个人投资兴办的全日制高等院校。学院地处钱塘江畔、国家级经济技术开发区和下沙高教园区，是第一所进驻下沙的高校。 学院获得全国先进社会组织、全国民办非企业单位自律诚信建设先进单位、全国民办教育先进集体、浙江省文明单位、浙江省社会治安综合治理先进集体、浙江省先进基层党组织、浙江省5A级社会组织、浙江省高校平安校园、浙江省无偿献血促进奖、浙江省优秀志愿服务集体等90余项荣誉。截至2017年5月， 学院设有6个分院和2个部，开设了25个专业，在校学生7000余人，累计培养毕业生25000余人。

办学目标

育英学院以“厚德载物、自强不息”为校训，坚持“教育要面向世界，面向未来，面向现代化”的办学方针，为21世纪培养品质优秀、善于竞争、务实创新的高级技术应用型人才。学院以开发区为大校园设计办学方案，努力实现高校、企业、社区的全方位合作;主动适应社会发展和市场需求，以培养学生综合素质和市场应变能力为主线，设计专业教学计划;把目光投向世界经济大舞台，与发达国家合作办学。育英学院视教学质量为高职院校的生命线，现有教职工200余人，其中专兼职教师120人，具有教授、副教授等高级职称者占30%以上，科学、规范、健全的教学管理和先进齐全的硬件设施，“多管”其下，以确保教学质量。

育英学院具有本科自学考试助学资格，为学习优良的学生获取大学本科学历创设了条件。育英学院已成为浙江省民办大学中的一个引人注目的窗口。1999年7月21日，中央政治局常委、国务院副总理(原浙江省委书记)张德江在省人大常委会副主任(原副省长)鲁松庭，省教育厅长侯靖方等领导同志陪同下，视察育英学院。育英人将以超常的思路、超常的精神、超常的速度把育英办成新型的高职院校。

办学条件

育英学院矗立于被《人民日报》誉为“天堂新明珠”的21世纪希望之城。区内拥有机械电子、生物医学、纺织化纤、轻工食品和高科技化工业五大支柱产业，: 聚集了美、英、德、法、加、日、韩等15个国家和台、港、澳地区的摩托罗拉、西门子、松下、眼力健、康师傅等以及国内的东方通讯、西湖电子、金松电器、娃哈哈等百余家著名的国内外大公司，具有强烈的现代气息。与开发区10.12平方公里，可容纳12万大学生的“大学城”相接。育英学院作为首家进入开发区的大学，置身其中，与开发区各大企业、各高校建立密切的联系，聘请各种高级技术专家、教授、企业家作为学院的兼职教授，各大公司与企业既可成为学院的实践教学基地，也可为学生毕业后的就业提供广阔的天地。高尚的社区环境与校园浓郁的文化氛围息息相通，莘莘学子置身其间，耳闻目染，求知欲望油然而生，激发出对理想境界的强烈追求。这座现代化工业园不仅为学院的教学全过程提供了理论联系实际的最佳场所，更为育英学院毕业生踏上社会打开了就业大门，铺垫了创业之路。

浙江育英职业技术学院系经浙江省人民政府批准创办的全日制普通高校。学制三年，列入国家统一招生计划，享受普通高校学生待遇，迁移户籍关系。学生毕业，学院颁发国家承认学历的大专文凭。

写在最后

人的一生之中要经历无数次的失败，失败并不是可怕的，可怕的是你不能勇敢的去面对它，要终结失败的原因，重新站起来，去挑战以后的一次次失败...只有这样你才能成功。考试是这样，做什么都是如此，你不妨一参。未来的世界是一个优胜劣汰的时代，而你又处于一个非常时期，今后的考验会越来越严峻，只有付出努力，才能够得到回报。机会，对每个人都是平等的，但它只留给勇于吃苦、敢于拼搏、善于舍弃的人，留给已经准备好的人们。