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昆明2023年中专有卫校专业吗

子敬教育 2023-02-11 12:36:06

昆明2020年中专卫校专业吗?卫校是一个中职类院校,只要招收的都是初高中的应届毕业学生,卫生学校是为社会培养医学基础类精英人才的学校,且每个卫校开设的专业可能都会有所不同。对于不了解卫校的同学来说,报考时自然就不知道报考什么专业。因此,子敬今天也专门整理了一些卫校会开设的专业供大家参考,希望各位同学都能选到自己喜欢的专业,喜欢的学校。

专业介绍

医学影像专业

本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。

昆明2020年中专有卫校专业吗

本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。

康复治疗技术专业

①热爱祖国,拥护中国共产党的领导,走社会主义道路,努力学习马克思主义,热爱医药卫生事业,热心于改革开放,遵纪守法,有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神,具有良好的医德、医风,救死扶伤,发扬革命人道主义精神。

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②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法,以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能,从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力,具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力,具有良好的文化素养和心理素质。

护理专业

护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

昆明2020年中专有卫校专业吗

该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

药剂专业

贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握药剂专业技能,能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、销售、应用和药学服务等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

昆明卫生职业学院简介

建校历程:昆明卫生职业学院始建于1993年,时为云南省骨伤科中等专业学校,2011年经云南省人民政府批准,报教育部备案成立,升格为具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高等院校。

校区分布:学院现有晋宁、海屯、海源三个校区,占地面积1278亩,建筑总面积55余万平方米,其中晋宁为主校区,海屯和海源为老校区。

教学院部:设有公共学院、基础医学院、临床学院、中医学院、护理学院、口腔学院、检验学院、药学院、影像学院、继续教育学院十个二级学院。

专业设置:设置普通专科、五年制大专成教专科和普通中专四个办学层次。开办医学、护理、医技、药学类专业39个,其中临床医学、口腔医学(省级骨干专业)、中医学、预防医学、中医骨伤、针灸推拿均为国控专业。

昆明卫生职业学院师资力量

师资队伍:学院有教职工1236人,其中专任教师991人;副高及以上专业技术职务教师130人,中级职称教师229人;硕士及以上学历教师154人,本科学历教师727人;国家级骨干教师25人,省级名师1人。聘有来自行业一线的专家、教授和能工巧匠170余人,担任学科带头人、教学质量督导、客座教授、名誉教授、二级学院名誉院长等,指导专业建设、提高教学质量和培养青年教师的教育教学能力。

基地建设:校内实训室、生命科学馆、民族医药痛症治疗中心、OSEC考试中心、大学生创新创业园、模拟药厂等,配有3D解剖系统、DR、CT、腔镜训练系统、脉诊仪、院前急救综合训练系统、数码显微镜互动教学系统、虚拟介入训练系统、口腔模拟临床训练系统、静脉穿刺虚拟训练系统等国内外先进的教学仪器设备,固定资产及设备总值17亿元,生均设备值超出国家标准2.5倍。学院图书馆藏书96万册、电子图书2000GB。建有直属二级乙等附属医院1所;经审批与文山市人民医院、开远市中医院、安宁市人民医院、曲靖麒麟区人民医院等6所医院建立了非直属附属医院合作关系,与普洱市人民医院、曲靖市第二人民医院等61所医院建立了教学医院合作关系;与昭通市人民医院、楚雄州人民医院、大理州医院、保山市人民医院、宜宾市人民医院等省内外285所二级乙等以上医院建立了临床实习基地合作关系。

昆明卫生职业学院办学理念

办学成果:先进的办学理念、高素质的师资队伍、优质的实验实训条件、严格的学生管理,学院的教育教学质量得到了社会各界的认可。近三年来教师主持省厅级科研课题17项,院级课题138项,出版教材、专著160余部,编写校本教辅资料80余部,发表学术论文424篇,获国家专利授权9项;批准建设有国家级护理实训基地、省级口腔实训基地、国家级护理专业骨干教师培训基地;是西南区唯一“标准化病人实践教学指导委员会”副主任委员单位;获中国民办教育百强学院、省级优质民办院校、省级文明学校、省级优质教师素质培训基地、昆明市先进绿化单位、昆明市首批“众创空间等荣誉称号;师生参加国家级和省级技能大赛,获特等奖2项、一等奖36项、二等奖50余项、三等奖60余项、优秀奖19项。办学26年累计为社会培养了7万余名医学专业人才,年平均就业率均在98%以上,毕业生双证率100%。

未来学院以新时代、新思想为指导,立足云南、覆盖西南、面向南亚东南亚,主动融入“一带一路”和云南“五网”“八大产业”发展战略,以市场为导向、以服务为宗旨,深入推进职业教育“五个对接”,培养有社会责任感、有创新精神和理论功底扎实、实践技能强,具有情怀的高素质的医药卫生人才。为实现伟大的“中国梦”,贡献昆卫力量。

子敬总结

每个人都会有技不如人寄人篱下的时候。不要自惭,也不必自卑,我们都是凡人,夹杂在人流中,过的是平凡的生活。当被别人忽略笑话非议陷害的时候,要学会把握自己的节奏,只要内心不乱,外界就很难改变你什么。不要艳羡他人,谁都有苦痛;不要输掉自己,振作比一切都强。无论人生经历了什么都要明白,我们既不是最幸运的也不是最不幸的,因为我们所经历的有人早已体会,有人经历,有人即将面对,仅此而已。在人生低谷时谨记:我们并不是唯一面对这种处境的人,但却是唯一可以帮助自己真正走出来的人。只要向着阳光前行,办法总会比困难多。

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