贵州的卫校有哪些专业

卫生学校是一所培养医护专业人才的学校，学校以高、中职全日制医药、护理教育为主体，设置的专业也是非常的多。一提到卫生学校，大家的第一反应就是护理专业，当然护理专业确实是卫生学校的众多专业之一，那么今天子敬就给同学们重点介绍一下护理这个专业，让大家对护理这个专业有更加全面的认识。希望可以帮助到更多想学护理专业的同学喔。

护理专业

护理是一门运用科学，主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业着重培养具有现代护理学系统理论基础、整体护理理念，掌握现代基础医学、基础护理学、临床护理学理论和技能，能从事护理可言、教学、管理及临床护理工作的专业人才。

主干学科

护理学基础 护理学导论 内科护理学 外科护理学儿科护理学 妇产科护理学、人体解剖学、生理学、医学伦理学、护理心理学、病理学与病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、急重症护理学、内外科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、儿科护理学、精神科护理学、预防医学、护理管理学等。

(一)医院护理

1、基础护理;研究并应用护理的基本理论和基本技术，满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要，通过临床护理工作，为疾病的诊断和治疗及时提供病性发生、发展的动态信息，有效地配合并参与治疗、检查及对危重患者的抢救，以积极的安全的护理对策，使病人处于最佳心理状态。

2、专科护理;结合临床各专科的特点，应用专科护理理论和护理技术，如强化对危重病人的监护及烧伤、显微外科、脏器移植、手术前后的专科护理等。

3、护理管理;运用科学的方法组织、实施临床护理工作;为病人创造优美的休养环境;建立良好的护患关系;有效地提高护理质量等。

(二)社区护理

社区护理以预防保健为重点，包括防病、保健咨询;护理科普宣教和预防接种;心理卫生指导;计划生育，优生、优育指导;职业病防治和家庭访视护理等。

(三)护理教育

研究护理人才培养的规律、方法及模式，不断提高护理教育质量，改善护理人员的知识结构，适应护理学发展地需要。

(四)护理科研

护理学的发展需要护理科研的支持和推动。护理学理论的构建，护理理论与护理实践的结合成果，护理技术、方法的改进，护理设备、护理工具的改革，护理管理模式的建立等。都有赖于护理科学研究去探索规律、总结经验，推进护理学的不断发展。

以上子敬给同学们介绍了护理专业，分别从培养目标、主要课程、就业方向等详细展开说明，并且护理专业大体可以分为医院护理、社区护理、护理教育、护理科研几大方面。由此可以看出，护理这个专业涉及的范围还是很广的，选择护理学的同学可以专攻一个方面，做到学精学深，这样才能方便毕业后更好的工作。卫生学校还有更多的专业，子敬下期继续为同学们介绍喔。