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绥阳县中等职业学校春季招生章程(2023)

子敬教育 2023-02-11 12:36:28

绥阳县中等职业学校2023年春季招生简章

每年学校都会有新的招生计划,也会提供新的招生简章供考生参考,所以同学们报考学校时,可以提前了解一下心仪学校的招生详情。同学们要学习蜜蜂的精神,只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约,在学校里,学习的时间更为重要。子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍

01.绥阳县中等职业学校学费及资助政策

1、大专阶段品学兼优且家庭贫困的学生可享受国家励志奖学金:5000元/年;省政府励志奖学金:4000元/年;
2、大专阶段品学兼优且家庭贫困的学生可享受国家助学金:一等奖:3500元/年;二等奖:2500元/年;
3、大学生医疗保险:学生看病,政府出钱;
4、学院爱心资助,帮助家庭困难学生完成学业;

02.详情请电话咨询

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03.2020年好就业的专业

◇ 眼视光与配镜专业- 眼视光技术专业-
空乘专业- 国际邮轮海乘专业-国际空乘专业-航空服务专业- 国际邮轮乘务专业-
◇ 社会体育专业- 产品艺术设计专业- 民间传统工艺专业- 民族音乐与舞蹈专业- 休闲体育服务与管理专业- 舞蹈专业- 休闲体育运营与管理专业- 影像拍摄制作专业- 展会美术设计制作专业- 新闻采编与制作专业- 社会体育运营与管理专业- 文物保护技术专业-

04.师资力量

学校十分注重对教师职业道德、政治理论、法律法规以及基本功的培训,组织开展了"三让一树","三优一学"的活动,用现代教育思想、技能进一步转变教师的从业观、质量观、人才观.一大批中青年骨干教师已成为全校教育、教学工作的重要支柱!

绥阳县中等职业学校春季招生章程(2022)

绥阳县中等职业学校鸡汤

世界上成功的人还是比较少,所以你不要期望太高,只要自己能够把自己的想法实现就好。学生把精力放在努力学习上比什么都重要,这样不管你成功与否,你都是有收获的。

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校园新闻

绥阳县中等职业学校咨询热线

[ 招生办电话] 04-20 绥阳县中等职业学校招生咨询电话招生咨询联系电话:14702 874 260招生咨询联系QQ:751233 1701、健康管理专业健康管理专业培养目标:培养适应健康服务业发展需要,掌握健康管理学基础理论知识、医学基础理论知识、预防医学知识、中

绥阳县中等职业学校招生电话

[ 招生办电话] 04-20 绥阳县中等职业学校咨询电话招生咨询联系电话:14702 874 260招生咨询联系QQ:751233 1701、现代家政服务与管理专业现代家政服务与管理专业培养目标:培养具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精

绥阳县中等职业学校春季招生(2024)

[ 招生问答] 04-20 绥阳县中等职业学校2023春招考试时间技校春季招生时间一般在2月到3月,秋季招生时间一般为6月到8月份。具体时间可以咨询文章右侧的在线老师,或提交您的信息会有老师第一时间联系您。1、护理专业介绍◇ 护理专业主要是培养具备人文社会科学、医学、

绥阳县中等职业学校乘务员专业

[ 招生问答] 04-20 一、绥阳县中等职业学校航空学校报名须知符合招生条件者,持本人身份证、学历证书原件和复印件、两张二寸照片和一张五寸生活照片,到学校或各地方报名点办理报名手续,报名后进行面试,初选合格后,持本校体检通知单按时进行体检。二、绥阳县中等职业学校招生

绥阳县中等职业学校2024年招生录取分数线

[ ] 04-20 绥阳县中等职业学校招生分数线1、康复治疗专业录取70人,录取控制分数线150人;2、高级护理专业录取90人,录取控制分数线133分,学制3年;3、业药剂专业录取120人,录取控制分数线90分,学制3年;4、护理专业录取60人,录取控制分数线

绥阳县中等职业学校2023招生简章(学校是公办的吗)

[ 招生简章] 02-11 绥阳县中等职业学校是公办的吗2021招生简章◇ 关于学校是不是公办问题可以咨询文章右侧在线老师!同学们在了解学校信息时,要重点去查看学校的招生简章,最好是能找到最新的招生简章,若是没有找到最新的招生简章,同学们可以参考往年的招生简章,子敬教

绥阳县中等职业学校动车乘务专业

[ 招生专业] 05-27 一、城市轨道交通运营与管理专业城市轨道交通运营与管理是立足于站务员,面向车站值班员,,运转班组长,值班站长,运转值班员行车调度员等和行车,票务方向的一个专业,主要是行车工作。轨道交通管理就是平时调度地铁、地铁驾驶、维护地铁系统和管理维护地铁

绥阳县中等职业学校怎么样

[ 招生问答] 04-23 使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。,学校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。

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