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[ 招生问答] 07-20 01.国际航空服务专业就业前景改革开放以来，中国民航运输年平均总周转量、旅客运输量、货物运输量等指标高速增长，发展速度高于世界民航运输业增长水平两倍以上，中国民航运输业成为拉动国民经济增长的朝阳产业。未来20年我国至少需要民航类人才50至7
[ 招生简章] 02-11 一、平昌县通用职业学校五年制大专与“3+2”的区别是什么1、证明不同：3+2是由中职学校和普通高校联办的，一般情况下前三年在中职学校就读，后两年在普通高校就读；五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。2、证书不同：3+2是先在中专学校读
[ 招生问答] 07-02 01.定向培养的优势报名就签就业合同、毕业就就业、高薪就业02.航空服务专业就业前景改革开放以来，中国民航运输年平均总周转量、旅客运输量、货物运输量等指标高速增长，发展速度高于世界民航运输业增长水平两倍以上，中国民航运输业成为拉动国民经济增
[ ] 06-18 加强学生的安全意识，创设安全校园。，学校要有敢于挑战的超前理念。，发展特长 提高学生综合数值。，德育工作放在教学首位。
[ 招生问答] 06-11 01、高铁乘务专业就业前景随着我国国内经济的飞速发展，高科技、高品位的现代化交通，需要与之相匹配的优秀的专业的乘服先关的人才提供高品质的服务。按人车比例150：1的比例计算在未来的3-10年间，全国各大城市将需求此类专业服务人才近20万人。
[ 招生问答] 06-09 1、平昌县通用职业学校民航商务就业前景本专业前景好就业率高，对口的就业领域有：国内外航空公司、民航客、货运代理企业，物流企业及旅游企业等。由于我国航空运输业的发展速度快于国民经济的发展速度，所以对航空商务人员需求很大。毕业生知识面宽，就业面
[ 招生问答] 05-29 1、平昌县通用职业学校五年制大专好还是“3+2”好1、五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，学费按高职收费标准分年收取。“3+2”大专也叫分段制高职，顾名思义就是指5年学习时间分为两段，即前3年在普通中专学习，后两年在相应的高
[ 招生问答] 05-16 学生勤奋好学 乐于吃苦。，学校适应时代要求 不断改革。，关注学生素质教育。，打造团队精神 树立品牌意识。，对班主任的培训 有效及时。，给学生足够的课外活动时间。
[ 招生简章] 02-11 平昌县通用职业学校2020年的招生简章社会给我们带来很多的压力，但我们还是要继续努力前行，毕竟人生都是不容易的，只有努力过了才有条件抗衡社会的不公平，我们是需要不断的成长成自己想要的样子，最后才可以满足更大的平台实现更大的价值。点击文章顶部
[ 招生办电话] 04-22 一.平昌县通用职业学校师资力量学校有由经验丰富、年富力强、精力充沛的中年教师和朝气蓬勃、理念新颖、勇于探索、敢于创新的青年骨干教师组成教师团队，开展教育教学工作。学校坚持“面向全体、因材施教、分类指导、整体推进”的办学理念，推行“以德育为先
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