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[ 招生简章] 02-11 1.黔东南民族职业技术学院单招考试内容1、普通高中类考生：文化考试+综合素质测试。中职类考生：文化考试+职业技能测试。2.黔东南民族职业技术学院单招详情请电话咨询联系电话：一三六 八八〇七 七六四五联系QQ：一三七二七一五八〇3.黔东南民族
[ 招生简章] 02-11 01.黔东南民族职业技术学院单招考试内容1、普通高中类考生：文化考试+综合素质测试。中职类考生：文化考试+职业技能测试。02.黔东南民族职业技术学院单招怎样收费根据国家规定，学生入学和在读期间须交纳学杂费和住宿费。按照属地化管理原则，学院严
[ 招生问答] 08-04 一、定向班就业前景从国际国内现有薪资水平看， 国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在 10 万元人民币以上，国外航空公司空服人员的薪金水平更高,中国正处于 “ 民航大国 ” 向 “ 民航强国 ” 的伟大转变过程中。二、航空服务行业优势我国正
[ 招生问答] 02-11 一.黔东南民族职业技术学院单招有哪些专业1、口腔医学技术专业-口腔专业- 口腔修复工艺专业-2、临床医学专业- 麻醉学专业-3、地铁运输服务专业- 地铁安检专业-4、英语教育专业-特殊教育专业- 双语教育专业- 藏语文专业- 幼儿双语教育
[ 招生问答] 07-16 1.国际空乘课程◇ 国际空乘专业知识◇ 国际空乘心理培训◇ 英文沟通技巧◇ 国际空乘职业形象◇ 外国文化与习俗◇ 国际空乘面试技巧◇ 游泳救护2.国际航空专业介绍国际空乘人员是飞行国际线路或在外航航空公司的空中乘务人员，国际空乘要求有一定英
[ 招生简章] 02-11 01.黔东南民族职业技术学院单招五年制大专好还是“3+2”好1、普通中专指的是初中起点3年制中专，或高中起点2年制中专，实行中专收费标准内，毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业，毕业后可参加对口升学；2、3+2大专班及五年一贯
[ 招生问答] 07-03 01.国际空姐就业方向各大外航航空公司工作，如加拿大航空、美国达美航空、阿联酋航空、卡塔尔航空、新加坡航空、日本全日空航空、大韩航空等。02.国际空乘与普通空乘的区别是什么性质不谈；国际空乘专业属于航空中高端专业，国内空乘专业属于航空专业中
[ ] 06-18 有一批积极乐观的学生。，为学生创设一个安静 舒适的学习环境。，制订学校的总体发展目标 阶段目标。，有一套完善的规章制度。，注重思想道德教育。，学校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。
[ 招生问答] 06-11 01.高铁乘务专业前景怎样随着我国国内经济的飞速发展，动车、高铁、地铁在全国各大中城市纷纷开通运营，对相关专业服务人才需求极大。按人车比150：1的比例计算在未来3到10年间，全国各大中城市将需求此类专业服务人才近20万人，目前国内只有个别
[ 招生问答] 06-09 1、黔东南民族职业技术学院单招航空商务就业方向1、航空公司2、从事售票员3、货运员4、收入结算员2、黔东南民族职业技术学院单招民航商务专业介绍该专业培养的是具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德得人，拥有较强的学习能力和创新意识
[ 招生问答] 05-29 1、五年制大专考公务员可以报哪些职务1、报考职位跟专业相关，比如国际经济与贸易可以考国税，而不会要求大专考国税2、大专学历是另外一个限定条件，还是刚才的例子，国贸专业考国税，同时要求本科以上3、一般来说，大专学历对应岗位较少，在省考中，乡镇
[ 招生问答] 05-14 有一套规范的课堂教学模式。，有一套完善的规章制度。，有一套科学合理的评价制度。，后勤工作作到服务育人。，校园文化人文底蕴的沉淀。
[ 招生专业] 02-11 黔东南民族职业技术学院单招五年制大专有哪些专业1、畜牧兽医专业-动物防疫与检疫专业-2、临床医学专业- 麻醉学专业-3、航海专业- 船舶驾驶专业- 航海技术专业-4、高级商务与文秘专业- 国际商务专业- 商务管理专业-商务文秘专业-
[ 招生简章] 02-11 黔东南民族职业技术学院单招2020年招生章程学生在选择一所学校的时候，就可以知道每所学校之间所公布的信息都是有所不同的。为了大家能更清楚地了解本校，子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部的“招生信息”里。点击文章顶部的“招生
[ 要求对象及条件] 02-11 01.5年制大专是不是国家承认文凭国家承认的。五年制高职，一般有两种说法：1、中高职三二分段制（三二连读制）；2、五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。五年一贯制高职由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续
[ 招生办电话] 04-24 01、对口高考与普通高考的相同之处1、对口高考学生进入大学后乃至毕业后和普通高考学生享受同等待遇，可以考取研究生、公务员、司法考试、建筑从业资格高考等所有相关考试。2、通过对口升学考上大学后，待遇与普通高考学生相同。无论是师资安排、课程设计
