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小学教育专业

专业分类: 幼儿师范 527人次访问
招生对象:
专业学制:3+2学制
毕业学历:中专


小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。即:以师德为核心开展教育,努力使学生达到本科层次学术水平和小学教师的专业化水平,具备教育能力、教学能力、组织管理能力、活动指导能力、教学研究能力、学习发展能力,和讲、写、算、创、教、用、作、弹、唱、跳、画、练十二项基本功。小学教育专业,该专业分文科、理科还有英语三个方向。主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。



基础课程:语文、数学、英语、计算机基础与应用、公共艺术、历史、体育与健康职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生

小学教育专业

专业课程:普通心理学、教育社会学、幼儿教育研究方法、教育学、小学生心理学、写作、人文社会科学基础、教学论与德育论、小学语文教材教法、教师口语与书法、儿童心理学、社会心理学、咨询心理学、班主任工作、家庭教育学、教师口语与书法、现代教育技术等


就业岗位

本专业毕业生可在各类小学、基础教育文化产业等领域从事小学学科教学教师、心理健康教育、教学管理、各类儿童用品设计等相关工作,在与基础教育相关的出版社从事教育类图书策划和编辑工作,在小学教育资源研发机构从事基础教育课程和教学系统研发等工作

小学教育专业

行业前景: 

2018年,全国共有各级各类学校52.3万所,全国各级各类学历教育在校生2.63亿人,非学历教育注册人数5364.6万人,随着教育普及程度的提高,学前教育、初等教育在校生规模持续扩大。小学教育是咱们“十年寒窗”的开始,也是义务教育的第一个阶段。小学教育的成败与否往往关系到一个人以后的长期发展,因此备受家长们的重视。现在教育类的专业不少,各个城市教师竞争激烈,教育在我国的发展十分迅猛,不只局限于学校,更是拓宽到了学生兴趣、特长培养等范围,教师需求量依然不小。

就业方向:

小学教育专业

小学教育专业就业机会很多,无论是和专业最对口的小学老师,还是与教育相关的后勤行政工作,或是与文字相关的工作如编辑、策划,都可以成为咱们施展自身才华、实现人生价值的舞台。关键在于怎么在追求专业对口的同时打开就业思路,全面挖掘自己的潜力,利用兴趣爱好拓宽就业范围。

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